高一数学必修一第一章第一节集合的思维导图-搜答案-拍题作业网

描述法就是用元素具有的性质来表示集合的方法.它是相对于列举法和图像法而言的.通俗点,没有一个一个列出来,也没有画圈圈来表示集合,那可能是描述法.描述法的一般形式：{x|p(x)}其中,x表示元素的一般

1.{y|y=x2-4}2.{|x∈R,且x≠0}3.3x≥4-2x5x≥4x≥0.8{x|x≥0.8}这个思路就算了吧,不需要啊

3、B={5,6,7,8,9}6、（1）∵f(x)在区间[a,b]上单调递减,∴f(b)-f(a)＜0又∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x)∴f(-a)-f(-b)=-f(a)+f(b)＜0∴

解题思路：考查一元二次方程根与系数的关系,集合的表示方法解题过程：

第一章走进细胞第一节从生物圈到细胞1.细胞是生物体结构的基本单位[病毒〈非细胞生物,由蛋白质和核酸组成〉-不具有细胞结构,必须寄生在细胞内才能生活和繁殖].2.生命系统的结构层次：细胞〈最基本的生态系

化简：A={-2,1,3}B={X|-1＜X≤1}C={X|X≥1}（A∪B）∩C=（A∩C）∪（B∩C）={1,3}∪{1}={1,3}

10因为A并B={x/2小于x小于10}所以CR（A并B）={x/x小于等于2或x大于等于10}因为A交B={x/3小于等于x小于7}所以CR(A并B）={x/x小于3或x大于等于7}因为CRA={x

一、填空题（每小题5分,共50分）1.设集合A=｛4,5,7,9｝,B=｛3,4,7,8,9｝,全集U=AB,则集合CU(A∩B)中的元素共有（A）（A）3个（B）4个（C）5个（D）6个2.已知是实

错有理数交无理数是空集空集在实数集中的补集是实数集R不是空集

第一题选C,P2那个图可以说明一切.第二题选D,其他三项都是体液,而D答案内环境是整个环境了.第三题选B,这个不解释.

1细胞DNA变异后无法逆转,只能化疗杀死,但化疗中正常的细胞也会死亡一部分,化疗对象不够具体.2癌变后的细胞不受本体控制,但又可以与周围细胞互通,造成正常细胞感染变异,也就是说,癌变后的细胞比正常细胞

BDBDCC

7,A8,D9,B10,D11,C12,C绝对100%正确

法一：特值法令x=1,由f(f(1))=1可得出关于c的方程,解得c=5或-3再令x=-1,由f(f(-1))=-1可得出关于c的方程,解得c=1或-3要是成立,则c=-3将c=-3带入得满足关系,∴

1.AB的垂直平分线2.已O为圆心,半径为3cm的一个圆

基础题：1.（1）活细胞：A、D、G、I；（2）死细胞：B、E；（3）细胞的产物：C、F、H.2.（1）细胞层次（也是个体层次,因为大肠杆菌是单细胞生物）；（2）种群层次；（3）群落层次.拓展题：1.

1、{1,-1}；2、∵f(1)=1+a=3,∴a=2∴f(-1)=-1-a=-1-2=-3;3、（1）A∪B={x|2

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1.A={1,2}B包含于A,则a=3或(-a)^2-4*2