如图六,已知△ABC中,∠B...还有第二道,有一湖的湖岸在A,B之间成一段圆弧状,另付图片

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：数学作业时间：2024/04/30 06:54:29

分析：可以设法构造全等三角形,使AB等于另一条便于测量长度的线段．　　在湖边的空地上找一个能直接到达点A和点B的点C,连结AC并延长至D,使得 ,连接BC并延长至E,使得 ,连接DE,则DE的长度就是A、B之间的距离．

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再问：还有第一个问题呢
再答：连接AD。证明△ADE≌△ADF 然后再证明△ABD≌△ACD 就可以得出D是中点

如图六,已知△ABC中,∠B...还有第二道,有一湖的湖岸在A,B之间成一段圆弧状,另付图片如图,有一个湖的湖岸在A.B之间成一段圆弧状,A.B之间的距离不能直接测得,其余都是空地. CAD中画一段圆弧已知两点还有其中圆弧的圆心在一条直线上怎么画提问一道数学题,在△ABC中,a,b,c分别是 ∠A,∠B,∠C的对边长,已知a,b,c成等比数列... 1.在△ABC中,已知a=2bcosC,那么△ABC的内角B、C之间的关系是：在平面直角坐标系中已知a（0,1）b（2,0）c（4,3（1）求三角形abc面积剩下的看图片已知在△ABC中,三个内角∠A,∠B,∠C满足∠B-∠A=∠C-∠B,求∠B的度数. 已知在△ABC中,三个内角∠A,∠B,∠C满足∠B-∠A=∠C-∠B,求∠B的度数在△ABC中,已知a/b=cosA/cosB,判断△ABC的形状已知,如图,在△ABC中,CD是△ABC的角平分线,∠A=2∠B 【附图,】在平面直角坐标系中,已知一圆弧过小正方形网格的格点A、B、C 已知，在△ABC中，∠A，∠B，∠C的对边分别是a，b，c，满足a2-10a+b−12