花开的声音 从全文来看,文章是以什么为线索来构建全篇的? 从文中可以看出小女孩具有怎样的性格特点?文章结尾说“
来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/02 00:43:33
花开的声音
从全文来看,文章是以什么为线索来构建全篇的?
从文中可以看出小女孩具有怎样的性格特点?
文章结尾说“我的心情一下子喜悦了起来,当我再看这山稀疏的桃花时,我发现它一下子変鲜艳了许多”?
品味下列语句说蕴含的人生哲理.
也许是命运之神本身就是残缺的吧,再美丽的东西都会留下永恒的缺陷.
注:
从全文来看,文章是以什么为线索来构建全篇的?
从文中可以看出小女孩具有怎样的性格特点?
文章结尾说“我的心情一下子喜悦了起来,当我再看这山稀疏的桃花时,我发现它一下子変鲜艳了许多”?
品味下列语句说蕴含的人生哲理.
也许是命运之神本身就是残缺的吧,再美丽的东西都会留下永恒的缺陷.
注:
从全文来看,文章是以“我从求死到求生的心理变化”为线索来构建全篇的;
2.从文中可以看出小女孩具如下的性格特点:天真、纯真、充满幻想、开朗的性格.
3.“也许是命运之神本身就是残缺的吧,再美丽的东西都会留下永恒的缺陷.”蕴含的哲理是:
任何事物都不可能完美,都是完美和缺陷的统一体,
上帝在给你关闭一扇门的同时,已经在不远处给你打开了一扇窗户,
但是这扇窗户需要你亲自去开启.
2.从文中可以看出小女孩具如下的性格特点:天真、纯真、充满幻想、开朗的性格.
3.“也许是命运之神本身就是残缺的吧,再美丽的东西都会留下永恒的缺陷.”蕴含的哲理是:
任何事物都不可能完美,都是完美和缺陷的统一体,
上帝在给你关闭一扇门的同时,已经在不远处给你打开了一扇窗户,
但是这扇窗户需要你亲自去开启.
花开的声音 从全文来看,文章是以什么为线索来构建全篇的? 从文中可以看出小女孩具有怎样的性格特点?文章结尾说“
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