作业帮阅读理解答案我叫吴小红
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 02:00:41
阅读理解答案我叫吴小红
（二）________________(9分)
我叫吴小红.第一次感受到文字的神奇,是在少年时代.记得是12岁那年的夏天,有一天我突然很想去游泳,可是妈妈规定不能一个人去,要有伴儿.我去约我们班王小兰同学,可她偏偏不在家,她们下午要去舅舅家,可能去不了.我抱着一线希望,给王小兰写了张留言条,大意是说,这么热的天,一头扎进凉凉的泳池里多好啊,听着知了在树上叫,比赛谁憋气的时间长,痛痛快地玩一下午……刚吃过午饭,王小兰就带着泳衣兴冲冲地来找我.我喜出望外,说你不是要去舅舅家吗?她说,我看了你的留言条马上就动心了,明天再去舅舅家.
这是我第一次体会到文字的神奇.原来文字是可以改变人想法的.忘了是哪一年,我还写了一篇随笔《城里的树》,其中有这么一段文字：
“在我上班的路上,有一棵树,是香樟.它的脚下不知何时被人们抹上了水泥,可能是为了平整路面.但抹水泥的人竟一直把水泥抹到了树的脚底下,紧贴着树干,一点空隙也不给它留,好像它是根电杆.每次我从那里过,都感到呼吸困难,很想拿把镐头把它脚下的水泥凿开,让它脚下的泥土能见到阳光,能吸收水分.不过让我钦佩的是,这棵香樟树竟然没有被憋死,一年四季都绿在路上.也许它知道它是那条路上唯一的树,责任重大.每每看到它,我都内疚不安,我帮不了它,却享受着它的绿阴.”
后来,我听说,当地园林管理处的领导看了这篇文章,立即派人去找到那棵树,把那树下的水泥凿开,给它以通畅的呼吸和雨露.
这篇小文章,竟救了一棵树.1.给短文定个合适的题目：（1分）
2.关于文字的作用,文中写了两件事,请分别概括出来.（2分）
第一件：__________________________________________________________________ 第二件：__________________________________________________________________
3．根据文中的叙述,请把当年那张留言条写下来.（3分）
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
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读了文章,你有什么收获:
（二）________________(9分)
我叫吴小红.第一次感受到文字的神奇,是在少年时代.记得是12岁那年的夏天,有一天我突然很想去游泳,可是妈妈规定不能一个人去,要有伴儿.我去约我们班王小兰同学,可她偏偏不在家,她们下午要去舅舅家,可能去不了.我抱着一线希望,给王小兰写了张留言条,大意是说,这么热的天,一头扎进凉凉的泳池里多好啊,听着知了在树上叫,比赛谁憋气的时间长,痛痛快地玩一下午……刚吃过午饭,王小兰就带着泳衣兴冲冲地来找我.我喜出望外,说你不是要去舅舅家吗?她说,我看了你的留言条马上就动心了,明天再去舅舅家.
这是我第一次体会到文字的神奇.原来文字是可以改变人想法的.忘了是哪一年,我还写了一篇随笔《城里的树》,其中有这么一段文字：
“在我上班的路上,有一棵树,是香樟.它的脚下不知何时被人们抹上了水泥,可能是为了平整路面.但抹水泥的人竟一直把水泥抹到了树的脚底下,紧贴着树干,一点空隙也不给它留,好像它是根电杆.每次我从那里过,都感到呼吸困难,很想拿把镐头把它脚下的水泥凿开,让它脚下的泥土能见到阳光,能吸收水分.不过让我钦佩的是,这棵香樟树竟然没有被憋死,一年四季都绿在路上.也许它知道它是那条路上唯一的树,责任重大.每每看到它,我都内疚不安,我帮不了它,却享受着它的绿阴.”
后来,我听说,当地园林管理处的领导看了这篇文章,立即派人去找到那棵树,把那树下的水泥凿开,给它以通畅的呼吸和雨露.
这篇小文章,竟救了一棵树.1.给短文定个合适的题目：（1分）
2.关于文字的作用,文中写了两件事,请分别概括出来.（2分）
第一件：__________________________________________________________________ 第二件：__________________________________________________________________
3．根据文中的叙述,请把当年那张留言条写下来.（3分）
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读了文章,你有什么收获:
1.神奇的文字或 文字的神奇、文字的力量
2. 第一件我用留言条说动了同伴和我一起游泳. 第二件我的一篇随笔,打动了有关领导解救了一棵树.
3三个要点文句内容与原文叙述的基本一致人称正确格式符合留言条的要求2分
4. 选⑴得2分选⑵得3分选⑶得1分.
5答题要点文字是有用的是神奇的用心写成的真切的文字能能够打动人心产生很好的效果我们要学习正确、准确、生动形象地运用文字表达自己的情感意愿
望采纳,看你有多少分来提这种问题.要自己做,才有收获
2. 第一件我用留言条说动了同伴和我一起游泳. 第二件我的一篇随笔,打动了有关领导解救了一棵树.
3三个要点文句内容与原文叙述的基本一致人称正确格式符合留言条的要求2分
4. 选⑴得2分选⑵得3分选⑶得1分.
5答题要点文字是有用的是神奇的用心写成的真切的文字能能够打动人心产生很好的效果我们要学习正确、准确、生动形象地运用文字表达自己的情感意愿
望采纳,看你有多少分来提这种问题.要自己做,才有收获