作业帮问两道生物题,在线等,悬赏10分,答得好追加5分
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/04/30 19:53:14
问两道生物题,在线等,悬赏10分,答得好追加5分
1、一株杂合的高茎豌豆,进行自花受粉,将得到的种子先播下15粒,都长成了高茎豌豆,那么预计原来那株豌豆的第16粒种子种下去,也长成高茎豌豆的可能性是（ C ）
为什么是C?
A、0 B、3/4 C、1/4 D、1
2、基因型为Aa的植物产生的配子是 （ D ）
貌似A也行啊
A、雌：雄＝1：1 B、雌：雄1：4 C、AA:aa＝1：1 D、A：a＝1：1
1、一株杂合的高茎豌豆,进行自花受粉,将得到的种子先播下15粒,都长成了高茎豌豆,那么预计原来那株豌豆的第16粒种子种下去,也长成高茎豌豆的可能性是（ C ）
为什么是C?
A、0 B、3/4 C、1/4 D、1
2、基因型为Aa的植物产生的配子是 （ D ）
貌似A也行啊
A、雌：雄＝1：1 B、雌：雄1：4 C、AA:aa＝1：1 D、A：a＝1：1
1,杂合的,设为Aa,自花授粉,下一代AA的概率是1/4,Aa的概率是1/2,aa的概率是1/4,如果答案没有错的话,那原因就是高茎这个性状是隐性性状,即a,而不是A.
2,植物的生殖方式多样,A选项是明显的不应选择.你可以看看这里：点“植物的受精”.
http://baike.baidu.com/view/30247.htm#6
大科学 团队
再问： 第二题你可以讲讲吗？太多内容我不知看哪里，而且我没那么专业
再答： 这应该是高中的生物题，高中好像只学过一种植物生殖，如果没记错的话，应该是被子植物的生殖。 其实植物的性别不只是由配子决定的，高等植物的性别与性别决定基因、性染色体及常染色体有关,其性别决定系统有性别决定基因决定性别、性染色体决定性别及X染色体与常染色体间的基因平衡决定性别等多种方式。但这不是高中层次学习的，所以本题不会涉及到这方面。 从问题就可以看出，考题考查的是配子之间的结合概率，所以做题应该首先往这方面考虑，所以我才说A和B项都是明显的不应选择的选项。 作为学生，你这样追根问底是很对的，研究科学需要这种性格。但作为学生，也要注意结合自身的学习情况，如果学习有余力的话，可以多看看这方面的书籍，增长兴趣，兴趣大了，学习也会更有劲儿，呵呵。
再问： 第一题你是不是肯定了除非高茎这个性状是隐性性状，否则答案不可能是C？是的话我明天找老师对质去拉^_^
再答： 呵呵，对质就对质吧，如果是我错了，在科学上这也不是丢人的事；如果是答案错了，和老师讲说时要注意语气啊。 你该睡觉了。
2,植物的生殖方式多样,A选项是明显的不应选择.你可以看看这里：点“植物的受精”.
http://baike.baidu.com/view/30247.htm#6
大科学 团队
再问： 第二题你可以讲讲吗？太多内容我不知看哪里，而且我没那么专业
再答： 这应该是高中的生物题，高中好像只学过一种植物生殖，如果没记错的话，应该是被子植物的生殖。 其实植物的性别不只是由配子决定的，高等植物的性别与性别决定基因、性染色体及常染色体有关,其性别决定系统有性别决定基因决定性别、性染色体决定性别及X染色体与常染色体间的基因平衡决定性别等多种方式。但这不是高中层次学习的，所以本题不会涉及到这方面。 从问题就可以看出，考题考查的是配子之间的结合概率，所以做题应该首先往这方面考虑，所以我才说A和B项都是明显的不应选择的选项。 作为学生，你这样追根问底是很对的，研究科学需要这种性格。但作为学生，也要注意结合自身的学习情况，如果学习有余力的话，可以多看看这方面的书籍，增长兴趣，兴趣大了，学习也会更有劲儿，呵呵。
再问： 第一题你是不是肯定了除非高茎这个性状是隐性性状，否则答案不可能是C？是的话我明天找老师对质去拉^_^
再答： 呵呵，对质就对质吧，如果是我错了，在科学上这也不是丢人的事；如果是答案错了，和老师讲说时要注意语气啊。 你该睡觉了。