t值可能为负值怎么比较两者的区别

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 22:34:32
spss软件中配对样本t检验分析结果中t值为负值代表什么意思

T为负值表示前面一组样本的均值低于后面一组的均值

下列说法为什么正确,C.在直线运动中,物体的速度变大,其加速度也可能为负值

速度、加速度都是矢量,既有大小又有方向.C:比如物体向负方向速度变大,这时加速度方向是负方向,也就是负值.D:如果初速度方向为负方向,加速度为正方向,那么就是减速运动了.

spss独立样本t检验结果t值为负值

负值是对照组和研究组的数据进行比较得出的值~·打个比方,对照组的均值是3.50±0.59,研究组的是4.04±0.45T值-4.318也就是说后面研究组的数据大于对照组的~就是负~

比较两者关系的议论文该怎么写(在线等)

两者的定义先比较一下两者的适用范围比较一下两者在不同情况下的优缺点比较一下两者并不构成对立或者说相辅相成的地方说明一下done

Eviews多个模型AIC 为负值比较是以绝对值?模型参数的显著问题均以P值0.05判断?LM检验如何判断结果?

把你的图发上来给你解释再问:这个是LM检验再答:LM统计量为30.44488,查表确定显著性水平α=0.05的临界值,统计量的值大于临界值,且伴随概率P-值为0.1554,大于显著性水平,因此不能拒绝

公路的横坡可以为负值吗?是怎么定义这个正负值的?

公路横坡的正负不是以中线高低来确定的.规定一般采用双向2%的横坡,就是以中线为准,向两侧以2%的坡率降坡,那么路基路面的外侧都是低于路中线的,这样的横坡2%都是正的.当出现需要超高时,比如路线向右侧弯

麻烦帮我解释一下这句话的意思.“物体做加速运动,但加速度可能为负值”

物体竖直上抛以速度向上为正,达到最高点落下时就是这种运动

重力势能的变化可能是负值吗?

如果说增加的意思是正值,那么负值就是减少~没问题啊这只是一个说法,因为很多物理值都有约定俗成,或者是方便于理解的“正方向”,所以为了描述这一正增长变成减少,这只是一种讲法.你以后会碰到做负功啦,负势能

请问 用戴维南定理求出等效电阻为负值,问负载的最大功率怎么求啊?

呃.还真没考虑过负的电阻的情况.不过,如果是负电阻的话,这个系统应该对扰动是发散的了吧.电压稍微升高一点,就会带来电压更大的升高.想起以前,把话筒放在喇叭旁边,很快就生成了尖锐的不断增大的噪声.倒是有

为啥当光照强度为0时,co2的吸收值为0则为总量,若为负值则为净量呢?而不是负值的时候不是总量,而为零的时候是净量.

楼主,你能说明白点吗?那个总量和净量你值的是什么啊?光照度为0,则光合作用的光反应停止,就不进行光合作用了,这时二氧化碳的吸收值应该为0,但如果考虑上呼吸作用,那同时会释放二氧化碳,总量的二氧化碳吸收

当位移为负值时,与时间的比值(速度)可以为负值吗

可以…位移是矢量而时间是标量…矢量除标量是矢量…所以说速度是矢量…所以肯定有正负

保守力做功等于势能增量的负值,这句话怎么理解,为什么是它的负值

因为保守力做正功时势能减小,此时势能的增量为负值而做的功为正值;当保守力做负功时势能增大,此时势能的增量为正值而做的功为负;所以保守力做功等于势能增量的负值.

V-T图 V与T的夹角为钝角时 也就是斜率为负值时怎么判断俩个的加速度大小

与其看它斜率.不如看它的倾斜程度.锐角情况下,角度越大,倾斜程度越大.即速度的变化越快,即加速度越大.钝角情况下,角度越接近90度,倾斜程度越大(不是接近180度),这样速度的变化越快,加速度越大.

截距可以为负值吗? 我的数学试卷上选项有负值

有的截距,不能等同于距离,距离一定不为负,但截距可正可负

一中液体在另一种液体的溶解可以认为两者之间的界面张力为负值.解释这句话的逻辑

我好像没有听说过这句话.是不是可以这么理溶解是一种自发现象,那么△G

海拔高度为负值是什么意思?

该点低于海平面的数值,计量单位一般为:米

二次函数y=ax2+bx+c的值永远为负值的条件是(  )

因为二次函数y=ax2+bx+c的值永远为负值,所以函数图象的开口向下,所以a<0.此外,函数与x轴没有交点,所以b2-4ac<0,所以二次函数y=ax2+bx+c的值永远为负值的条件是a<0,b2-

已知某正弦交流电压的周期为10ms,有效值为220V,在t=0时正处于由正值过渡为负值的零值,则其表达式可写作(

周期为10ms,f=1/T=100Hz,角速度(即ω=2πf),ω=2fπ在t=0时正处于由正值过渡为负值的零值,初始角π;表达式=220√2sin(200π+π)