作业帮蜡烛是我们熟悉的生活用品，化学课外探究小组的同学对蜡烛进行了如下探究活动，请你参与他们的探究过程，并填写下列空白：
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/04/29 08:51:35
蜡烛是我们熟悉的生活用品，化学课外探究小组的同学对蜡烛进行了如下探究活动，请你参与他们的探究过程，并填写下列空白：
（1）设计实验验证蜡烛燃烧是化学变化
（2）对上面实验的分析，还可以得出蜡烛的性质是（写一条）______；
（3）继续探究：蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化？
他们取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上，将玻璃片和蜡烛一起放在托盘天平上称量．待天平平衡后，点燃蜡烛，天平的指针偏向右边．由此他们得出蜡烛燃烧后总质量减小，不符合质量守恒定律的错误结论．
①你认为实验失误的原因是______；
②你的改正方案是______．
（1）设计实验验证蜡烛燃烧是化学变化
| 实验步骤 | 实验现象 | 分析与结论 |
| ______ | ______ | ______ |
（3）继续探究：蜡烛燃烧前后各物质质量之和是否会发生变化？
他们取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上，将玻璃片和蜡烛一起放在托盘天平上称量．待天平平衡后，点燃蜡烛，天平的指针偏向右边．由此他们得出蜡烛燃烧后总质量减小，不符合质量守恒定律的错误结论．
①你认为实验失误的原因是______；
②你的改正方案是______．
（1）用实验验证蜡烛燃烧是否为化学变化，得证明有新物质生成．因此在蜡烛燃烧的火焰上罩个冷而干燥的烧杯，片刻后再取下烧杯，迅速向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡发现烧杯内壁有水雾出现，澄清的石灰水变混浊，说明蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成，所以该变化是化学变化；
（2）蜡烛能够燃烧说明具有可燃性；
（3）用实验验证质量守恒定律时有气体参加和或生成的反应必须在密闭容器内进行．因为蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳同时消耗氧气，在敞口容器中无称量参加反应的氧气和燃烧生成的气体，所以实验失误，应在在密闭容器中燃烧；
答案：
（1）点燃蜡烛；用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，再取下烧杯，迅速向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡；烧杯内壁有水雾出现，澄清的石灰水变混浊；说明蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成，发生的是化学变化．
（2）蜡烛的熔点低，可以燃烧；
（3）①参加反应的氧气和燃烧生成的气体没有称量；②在密闭容器里点燃蜡烛，分别称量燃烧前后的质量．
（2）蜡烛能够燃烧说明具有可燃性；
（3）用实验验证质量守恒定律时有气体参加和或生成的反应必须在密闭容器内进行．因为蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳同时消耗氧气，在敞口容器中无称量参加反应的氧气和燃烧生成的气体，所以实验失误，应在在密闭容器中燃烧；
答案：
（1）点燃蜡烛；用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，再取下烧杯，迅速向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡；烧杯内壁有水雾出现，澄清的石灰水变混浊；说明蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成，发生的是化学变化．
（2）蜡烛的熔点低，可以燃烧；
（3）①参加反应的氧气和燃烧生成的气体没有称量；②在密闭容器里点燃蜡烛，分别称量燃烧前后的质量．
蜡烛是我们熟悉的生活用品，化学课外探究小组的同学对蜡烛进行了如下探究活动，请你参与他们的探究过程，并填写下列空白：
学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白：
某化学实验活动小组的同学为了探究实验室中久置氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你参与他们进行的探究活动：
我校某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：
同学们对蜡烛燃烧进行了探究,小华等同学意犹未尽,决定再进行进一步的探究,请你参与完成其中的一些步骤：
请你对蜡烛的火焰按下列要求进行探究?
（2010•宣城模拟）科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究，并填写下列空白．
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究．请你参与他们的探究活动，并回答有关问题．
（2013•淄川区模拟）小明同学对蜡烛的燃烧情况进行了如下探究．请你帮他完成下列问题：
为了探究CO2能与水反应，某兴趣小组的同学进行了如图探究活动．请你参与他们的实验探究．
化学兴趣小组的小明、小刚、小军等三位同学对蜡烛（主要成分是石蜡）燃烧进行了如下探究：
请你参与某学习小组的下列探究活动，并回答问题．