求每一个问号的详细解释分析解答一定要讲到讲全谢谢！

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：生物作业时间：2024/06/10 12:31:09

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解题思路：做选修题一个是需要我们把教材中的内容进行记忆，同时多注意读题干，有些空是从前面的内容多出来的，有些空是后面的内容反推回来的。
解题过程：
解析：（1）此问的关键是要抓住基因在细菌内成功表达了，我们知道基因的表达产物是蛋白质，那就说明人的生长激素基因在人体细胞能够表达，在细菌内也能够表达，说明生物界共用一套遗传密码。（2）通过题干可知限制酶1识别的序列是GGATCC，而限制酶2的识别序列是GATC，你注意观察甲图目的基因的两端序列，要把目的基因切割下来，就必须在目的基因的两端切割，发现目的基因的两端有限制酶2的识别序列，在两端都能切割。而限制酶1只有目的基因的左端有它的识别序列，右侧没用，所以选择的是限制酶2切割。目的基因和运载体的粘性末端是可以互补粘合的，也就是可以通过碱基互补配对原则连接在一起，同时通过DNA连接酶把二者连接起来，构成重组载体。（3）此问是为了获得转基因的动物，将目的基因导入到了受精卵，你可以这样想，受精卵不可能在体外发育成一个新个体，必须要移植到代孕个体内，但是受精卵又不能马上移植，还需要在体外培养到桑椹胚或者是囊胚再移植。所以这样一分析，答案就出来了。需要早期胚胎培养，胚胎移植。（4）此问的关键是要读出来，若获得更多的转基因动物，我们可以想象出在胚胎移植之前要胚胎分割，胚胎分割是要将囊胚期的内细胞团均等分割。
最终答案：（1）生物界共用一套遗传密码（2）限制酶2 碱基互补配对（3）早期胚胎培养胚胎移植（4）胚胎分割内细胞团均等分割

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