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课外文言文原文:景公闻命①景公之时,雨雪三日而不霁②.公被③狐白之裘④,坐堂侧陛⑤.晏子入见,立有间⑥.公曰:“怪哉!雨

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/30 04:19:44
课外文言文
原文:景公闻命①
景公之时,雨雪三日而不霁②.公被③狐白之裘④,坐堂侧陛⑤.晏子入见,立有间⑥.公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒.”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑.晏子日:“婴闻古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳.今君不如也.”公曰:“善.寡人闻命矣.”乃令出裘发粟与饥寒.
注释
①选自《晏子春秋》卷一.晏子,春秋时齐卤人,齐景公时任宰相.②霁(j ):雨后或雪后初晴.③被(p ):同“披”.④裘:皮衣.⑤陛:宫殿的台阶.⑥有间:有顷,一会儿.
阅读训练
1.找出文中的通假字,并解释其意义.
“_______”通“________”,意思是______________________
2.指出“雨雪三日而天不寒”一句中词类活用现象.
3.“雨雪三日而不霁.中“霁”的读音是___________意思是___________,现代汉语仍保留了这个意思,请举出一个成语:_________________.
4.翻译句子.
饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳.
5.“雨雪三日”,景公为什么认为“天不寒”?
6.宴子巧妙运用什么方法使景公闻命,“出裘发粟与饥寒”的?
_____________________________________
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1.找出文中的通假字,并解释其意义.
“____被___”通“___披_____”,意思是____披着__________________
2.指出“雨雪三日而天不寒”一句中词类活用现象.
“而”是但的意思,表示转折.
3.“雨雪三日而不霁.中“霁”的读音是_____ji (四声的)______意思是__雨后或雪后初晴_________,现代汉语仍保留了这个意思,请举出一个成语:_霁风朗月________________.
4.翻译句子.
饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳.
温饱的时候能够知道百姓饥渴,温暖的时候能够知道百姓寒冷,空闲的时候能够知道百姓的劳碌.
5.“雨雪三日”,景公为什么认为“天不寒”?
因为景公披着白色的狐裘,很暖和.
6.宴子巧妙运用什么方法使景公闻命,“出裘发粟与饥寒”的?
用古代的贤君之举和景公做对比,告诉景公贤君能体恤百姓的道理.
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课外文言文原文:景公闻命①景公之时,雨雪三日而不霁②.公被③狐白之裘④,坐堂侧陛⑤.晏子入见,立有间⑥.公曰:“怪哉!雨 文言文 寡人闻命景公之时,雨雪三日而不霁②.公被③狐白之裘④,坐堂侧陛⑤.晏子入见,立有间⑧,公曰:“怪哉!雨雪三日而天 景公之时,雨雪三日而不霁.公被狐白之裘,坐堂侧陛.晏子入见,立有间.公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒 英语翻译《景公令出裘发粟与饥寒》原文:景公之时,雨雪三日而不霁.公被狐白之裘,坐堂侧陛.晏子入见,立有间.公曰:"怪哉! 景公之时,雨雪三日而不霁.公被狐白之裘,坐堂侧陛.晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒.”晏子对曰:“天不寒 英语翻译景公之时,雨雪三日而不霁.公被狐白之裘,坐堂侧陛.晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒.”晏子对曰: 齐景公衣狐白裘阅读景公之时,雨雪三日而不霁.公被狐白之裘坐堂侧陛.晏子入见,立有间.公曰:“怪哉,雨雪三日而天不寒.”晏 景公之时,雨雪三日而不霁,公被狐白之裘,坐堂侧陛.宴子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而不寒.”宴子对曰:“天不寒乎 景公令出裘发栗与饥寒景公之时,雨雪三日而不霁,公被狐白之裘,坐堂侧陛.宴子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而不寒.” 京公令出裘发栗与饥寒景公之时,雨雪三日而不霁,公被狐白之裘,坐堂侧陛.宴子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而不寒.” 阅读下面文言文,完成问题。 齐景公 衣 狐白裘   景公之时,雨雪三日而不霁。公披狐白 ① 之裘,坐堂侧陛 ② 。晏子入 二、阅读下面的课外文言文,按要求回答问题:景公之时,雨雪三日而不霁①,公被狐白②之裘,坐堂侧陛.晏