读句子,注意带括号的重音的不同引起句子意思的变化,把左右两组连起来

读句子,注意带括号的重音的不同引起句子意思的变化,把左右两组连起来 1、读句子,注意重音的不同引起句意着重点的变化,把左右两侧意思联系紧密的句子用线连起来. 根据重音不同引起的句意变化,把左右两组中意思联系紧密的句子用线连起来.重音用括号（） 读句子,注意重音,把左右两组中意思紧密相连的句子连起来. 连句子,注意重音的不 连句子,注意重音的不同引起句意着重点的变化,把左右两组中意思联系紧密的句子连起 来.① 二、读句子,根重音的不同,把左右两句中意思联系紧密的句子边起来. 读句子,注意重音的不同一起句意的变化,把相应的序号写在括号里.（重音为被双引号引住的字） 注意带括号的词语,把句子补充完整 读句子,体会用上带括号的词后句子的意思有什么不同 根据不同的重音来补充句子 把带括号的词换个说法,使句子意思不变. 把带括号的词换一种意思,句子不变.