综合性学习（6分）小题1:、你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽

综合性学习（6分）
小题1:、你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。
围绕这个活动，老师想好了两种形式，并为之取好了名字：
形式一：制作档案显个性； 形式二：编写报纸突全面  
（1）在“形式一”中，需要有一句名言来反映你的人生追求，你的是：（1分）
（2）在“形式二”中，需要给你的手抄报命名，你的是：                      （1分）
小题2:．新学期开始，班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置，你很想当初中某学科(可写任意一科)科代表，但你这科的成绩并不是全班最好的，你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字,2分)

		综合性学习（6分）小题1:、你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽 你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的康町中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你,你同样也希望尽快地 你经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了解你 28. 经过小学六年的学习,现在来到了你梦寐以求的中学,由于来自不同的学校,老师同学都希望尽快地了 综合性学习（5分）某班举行了“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动，假如你是其中一员，请按要求完成下列各题。小题1:《论 综合性学习。（6分）小题1:为了纪念新中国成立63周年，城关中学九（2）班同学打算举行“在希望的田野上”综合性学习活动， 综合性学习(5分)同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习，请展示你的学习成果。小题1:“铸剑为犁”的雕像在联合国总 综合性学习（希望老师尽快回答） 你在小学六年的学习与生活中,一定也有自己的发现吧,大胆地写出来,与同学、老师或父母分享. 综合性学习。（7分) 小题1:有人说，语文学习可以让一个人变得“谈吐文雅、举止优雅、气质高雅”。结合你的语文学习经历，就 语言的积累与运用（23分）小题1:亲爱的同学们，一学期的紧张学习生活即将结束了，希望在这次检验中，你能发挥出己最高的水平 二、综合性学习（6分） 6.你班开展“让世界充满爱”的综合性实践活动.（1）你所在的小组活动的主题