作业帮五年级语文寒假作业答案
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/30 11:48:44
五年级语文寒假作业答案
第2
欣喜若狂,充满了希望,想象
蓑衣参观褪色的沙漠孤独的灵魂宝石推迟生育
第3页
（侧身）蜂大象兔子松鼠犀牛鸡第4页
主动请缨,救扶伤,突发奇想,对人体无害,微不足道
他会想：虽然我要了,但我不能违背这个口号,我必须活着去!
谣（民歌）琵琶碎（摔碎）非常（高）蜻蜓（蜻蜓）铃（钟）玲（玲珑）干燥（烘干）急躁（脾气）联营公司（就绪）推（推车） BR />第5页
生病的小宝宝,妈妈少担心. （合生元）感受中国结,联通普遍的心脏. （中国联通）
这个问题大家的意见是不一样的,所以没有办法做一个准确的答案.
小心教室睡觉!祝爷爷奶奶长寿,身体健康!
第6页
苏下了很大的决心来学习的.
自苦寒天梅花甚至清澈的海水和绿色的草坪三秋九月,八月中旬之间跌宕起伏,中间暮暮朝朝
邮局酒店第7页药店食品店裁缝店理发店
峰寺佛教寺庙飞隐藏大过人云游僧
第8页
跳过此框不把书,也不是药物治疗,但不要把零食
海心胸宽阔的山站稳开朗春天的阳光尊贵完美的路灯雪坚守岗位
阅读第10页
骨灰坏消息纪念馆嘴唇渲染犯罪嫌疑人被驱逐出境的人才
第一第一第二季度第一季度第二季度第一季度第二季度第一首
甚至没有第二诫竟然吓得连第一第三甚至第四实践中,即使最后一舵甚至可以显示倒数第二个邲碧必须避免承重墙吸稀双向曦曦衣衣熙争斗翼头奖二奖第一第一第一第一二头奖二奖头奖二二二二异
第二第一第二第一第二的第一个夏天标准答案的作业
语言部分（11 - 20）
P11必须完成,以避免对墙面邲鼻曦曦嘻嘻吸稀兴趣衣衣不同的翅膀担任智慧宫答案P12.13刚想要做的,没有做不到的.珍惜时间,就是珍惜生命.王弯曲片的丝轮眼擦拭线程我真后悔啊,你不应该去打球,你应该首先做好自己的工作,以玩游戏.智慧宫答案P14.15融化的岩浆向日葵2就是一切从月球“保护罩”,以促进万物生长,人类之间的关系,看到的重要性. 3我想知道,“为什么月亮会跟着我?”我要上网查资料.演练现场录制的语音辩论鼎立紫舞分割开的时候古秋翼复活能最终成功的风险智辉宫谨慎的回答P16.17 1.第一次是2.走马观花,只是故事的粗略的了解.茶冲二,除去杂质.泡沫淡淡的腥味,调情,挥之不去. 3答：我的灵感是做什么的,大概只有第二次,以实现一些东西,第三次,灵感.发挥威力,看看士兵们说,盘古沙漠之花到走2“不正确”或“错不”才去输一半,还是去后半的“一窝蜂”,以智慧的宫殿有答案P18.19户谁新生儿管理人员是一个人最大的财富是时间,随着时间的推移,有什么可以得到的.我有时间,生命,智慧,财富.命令操作庄严肃穆的智慧宫回答这个原色P20的10元纸币是蓝色,长14CM票,宽7CM,有毛主席的照片,在印有后跟下面的“拾元”,“10”的中间,在左上角有国徽.负面为长江的画面. Du穆读木匣休闲休闲休闲璧璧璧碧蓝色的篮子篮子暑期工今年夏天
语言标准答案的一部分（30 - 39）
P30,请阅读答案①张大千画虎描述大千大千举止神态的句子时,老虎画一条线咬胳膊.答：大千不慌,冷静的右手,抚摸着笑面虎. ②“大千虽然受伤,但画虎愤怒的风范.”在这个句子中,你能想象一下,当老虎,他会思考什么咬?你体会到了从大千是一个什么样的人?答：为了说明他的画,以画不同形式的老虎,不顾自己可能会危及生命,才能体会大千是一个客观的追求和锲而不舍的人坚持不懈的努力!二,以下①训练场中删除一个字到另一个字,组词呢.答：明（明）（SOB）钩（钓鱼）（渔）户（尸体）（尸体）②加上以下词的总和成另一个字,组词呢.答：九（丸）（丸）联营公司（怀）（淮河）及（叉）（叉车）
P31一个小小的字选择正确的解释1,①2,②3,③两,一起绘制水平线上的每个字下面不属于同一类组推选委员会2,颤音3,4晚,我听到三个或四个略有智慧宫①1,青蛙 - 蝌蚪4,鸡 - 鸡2牛 - 小牛5,狗 - 小狗3羊 - 羊马6 - 马驹②猪（巴）牛（棚）鱼（池）,鸟类（嵌套）,狗（禾）龙（谭）羊（圆）虎（点）
P32一阅读站①阅读下面这段文字,下列词语的行动,填补了文字答案：巨石但瞑目蹲身,里面跳,叫道：“有跟我来,来了”这些猴子有大胆的是（跳）去,胆小,一个头出来（收缩）的脖子,抢耳（刮）鳃,喊,包一也将不得不上升.在过去跳过桥,抢单盆（胜）碗,占灶（拼）床,搬过来,（移位）,它是调皮的猴子,没有人宁,唯一能够移动疲惫厌倦只有一面. ②阅读下面这段文字,括号内是没有划掉的答案正确的话：苏东坡说：“!?神先生知道为什么今天的人们是如此云里雾里”孔明曰：“要没有（精通）天文,不（知道）的位置,不（知道）的传说,没有（明晓）阴阳,不看图表,不（理解）的军事潜力,它是平庸.亮超过三天有（违约估计）雾今日（那又怎样?所以）敢于任何限制三天.公瑾完成10天教我做,工匠物质的东西,不应该交给一个风流这些罪,杀了我明白了我的生活在日线,龚金炎哉可以伤害我!“鲁肃崇拜. （摘自“三国演义”）[注释]①公瑾：周瑜,字公瑾两钻场①在“水浒传”中与相应的昵称（昵称）的数字,并与排队答案有关的事件：鲁及时风雪老虎庙林武景阳冈主谋和尚智取生辰李刚魁悟沃克拉下垂杨柳阉割女人黑旋风怒杀Song姜曦豹头一晚东京市中心
P33填写选择合适的词语联想,答案在括号：1,周瑜认为：（长）诸葛亮3天无法支付十万箭（上）定他的罪. 2,（因为）是只要诸葛亮自己,三天（左右）周瑜给了他的罪没什么可说的做. 3,（虽然）周瑜想谋杀诸葛亮,（但是）诸葛亮最终使他能够预言的周瑜自叹不如.三,智慧①歇后语宫：诸葛亮马谡斩 - （不要忘记过去,爱）②歇后语：诸葛亮吊孝 - （假装）
P34一个悬念的答案来回答门口写着： 1,因为这是一扇有信心制造和爱情可以让人知道心灵的大门,珍惜和爱护. 2,校长：与门停止踢,挡住了路用硬主张教育学生.校长：用信任和爱,使学生懂得珍惜,主张塑造学生美好的心灵.其次,在训练场上①照片的样子,写同一个字回答的含义：奶奶（祖母）荷花（莲花）的母亲（母亲）的医生（医生）土豆（马铃薯）吝（平均值）
P35②照片看起来,写类似的意思回答的话：暖（暖）惠誉写（复印件）老（过去）视图（俯视）近（大约）行驶（行驶）③填写相应答案的行动的话：晚饭后,我的父亲（见/读）报道,母亲（经合组织/播放）毛衣,奶奶悠闲（SQ /躺/反对）上的太阳椅上（关闭）网神（支持）.每一次,我会给我的父亲（BREW）茶,妈妈（切割）西瓜,终于帮奶奶（锤）回来.三,以下是智慧的老师的声誉宫,按外貌,在括号中填入正确的话.答：老师（园丁） - 关爱自己的学生,在每一个可能的方式.教师（蜡烛） - 燃烧自己,照亮别人.教师（春季） - 关怀,细无声润叶.教师（蚕） - 吐尽银,别人感冒.教师（蜜蜂） - 忙,百花蜜,培育下一代.老师（梯） - 未知,帮助学生攀登知识的高峰.
P36①治疗：“一路上,即使是凉爽的地方,并没有”对“一路上,有一个很酷的小地方.” ②1,东南大地震动后不久,108辆全中国人民的善良,种植1000多万吨援助已抵达灾区. （彝族,冲击,过载）2,每个人都可以想到的衬托,没有破坏的话团结,不会破坏事物的统一,它使攻击,无敌的这一切集体的时刻. （机身,G）③用波浪线画出下面每组不恰当的短语的数量,并责令改正就行了处理极端的骄傲混乱公约的事件是非常自豪获得足够的理由去阻止邮件的后果后果欢呼研究潜艇俯瞰地面特征显著吐字清楚制造潜艇
P37,病句1以下内容：相比于上学期本学期,已经取得了很大的进步,或（她在这个学期有了很大的进步）2.阅读：那些谁诉诸在雪地里多热闹啊开梅花绽放!或（多梅花梅花开放很忙啊胜地雪）3改变：老师和学生并肩工作,让我们班的第一名.或（在教师和学生的努力,我们已经取得了第一课.）二,智慧的宫殿是：“明”亮比“天”,“月”身体：身体上的“身体”是一个“人”的资本.尘：“尘”,因为“土”太“小”的思想：“想”,因为读的“心脏”,“相”印度
P38的一出戏龟①试想读了答案：“我”在成人前面的“好”是什么?答：给我一个吧,我会小心的,绝不让它咬我.除了学校的老师要求我们照顾小动物,并仔细观察它们,这样才能把书面的相关文章.的“我”做了一个愚蠢的事情是什么小②文字?阅读短文后,你有什么教育?答：1,我伸出一只手指去逗鳖,当它来到伸出脖子,我赶紧把手拿开.经过几次有趣的戏剧,我有平安无事,胆子越来越大.所以放松了警惕,忘记了乌龟咬性质,手指都血淋淋的咬了一口.答：2,阅读短文后,我感到安全,无论应该记住什么时候. “愚蠢是遭到报复.”傻一点一点报复,报复大笨.其次,在训练场上①划去括号里不恰当的词回答：（安出版社）照片（连发爆炸）炸（辩论分辨率）解决方案（防仿）阻碍（甘橘）橙天（呀呀）（失去陪伴）是不是态度燕（李丽）（倒公顷）流域雨②用下面这段话可以被用来掩盖秘密电报坚定的决心修辞掩盖同志隐藏的真理语重心长字符掩面
P39①稍微三个智慧宫储蓄 - （小气）称赞 - （兜售）团结 - （勾结）决定性的 - （任意）智能 - （狡猾）计划 - （阴谋）顽强 - （顽固）
夏季标准的语言部分作业答案（40 --- 49）
40页 - 41雷丁站1浪推前浪,世人今日胜古人. 2持之以恒,长期回火钢. .. 3背诵标题（简写,无人接听）钻场一个字,填补了全数字：（一）毕（千股）香飘（WAN）中（4）面（8）正方形（10）全（10）美国（百）未刮开（7）零（8）脱体：（膀胱）大（腰）粗糙（手）忙（英尺）随机低（头）关闭折磨节（脑）果汁（面）不会改变颜色（手）病（眼睛）近2写两个同义词欺负（欺凌）（欺凌）风格（气势）（风格）字符（质量）（道德）悲伤（疼痛）（伤心）3改写句子例1：这么少小问题,你处理它.实施例2： . . .珍贵的是无价的.或稀有或独特或无与伦比的智慧宫1（有关于这个问题的答案,是话题的一个例子）2.最不快乐的人3人4最瘦最深情的朋友5.最高楼层6.最大的瀑布.
42页 - 43阅读站溢：满,流了出来,我复制了中指文本的内容远远超出了他的父亲安排的范围.芜杂：杂乱无章,乱而杂,我的生活和心灵随着年龄的文中指将不可避免地变得混乱,变得一团糟. 2摘录写句子一样的理由（略,因为每个人都是不同的,没有正确答案,他期待批次：理由充分正确的,不要笼统地说用什么样的修辞句的内容如果属实好句子格子完）3答：本研究方法对我来说意义是：在日常生活中,积累了很多学习好句摘抄的好习惯好文章.钻场1套四个字每个字欢（快乐）（高兴）（同志）（爱）礼（礼仪）（礼貌）（礼盒）（婚礼）苏（严重）（安静）（甘肃）（站）,视觉（公示）（宣布）（宣布）（脚本）2.填充说“看”这个词的含义（如）于归一化（GU）顾名思义（见）风舵的（视图）显示出目（瞪）口呆明（警察）被投入走马（概念）听说花网（见）世界（愿景）东头（张）西（希望）高（看）的距离（愿景）左（GU）和右（希望）3加标点,：,（逗号冒号,分号和逗号逗号逗号逗号逗号逗号逗号逗号逗号）智慧老师宫教给学生的阅读经验是：从现在书读百遍,其义.页面
44 - 45页读设置标题（简称：没有答案）的朗诵... 2尽量写云（略,写作不是每个人都一样,我自己看着批次,没有写出正确的答案出云动态的,所以什么是云等.细节写清楚.网格来完成.）钻场1.下面的括号中国部首全正确的一组是（A）2.写同义词和反义词近义词反义词别致（潇洒）（约束）害羞（害羞）（欢乐）离别（分离）（合）3.选择答案女士是（D）智慧的殿堂.人类学家2.经济学家3.物理学家4土壤学家水利科学家,地理学家
7生态学家页5 6 46 - .. 47阅读设置一个谦虚（谦虚）的协助（帮助）无声（安静）（或沉默）热切（深情地）2答：让“瞬间”情景的意外感动的是：帕尔曼养活自己拄着拐杖试图站起来,有没有连续3次,但他靠自己的努力,而不是别人的手臂终于再次成功站.笔者感动的理由：帕尔曼帮助别人不这样做,而是由他自己的顽强的力量成功地站了起来,使这个点由笔者很感动.他表现出的毅力,不屈的精神,作者还非常感动. 3.对于精神帕尔曼的例子（略,答案不是唯一的,没有正确答案.应当注明原因,病程及预后.格纹结束了.）钻场1.阅读文字（略,无人接听）2.写每个组词的通用发射货运渡船（水运）广播网络电视报纸（媒体）密封隶书草书（书法字体）展馆（建筑）智慧的殿堂.喜欢漂亮的东西的人说领导（马屁精）2.性格直爽,谁拥有的东西
48页所提出的方法的人（事后）或意见后说（直肠子）3吝啬钱,小气的人（吝啬）4最喜欢的 - .. 49阅读1站你会得到什么灵感：我得到的启示是：第一,真正的价值不在于能评上多久,而是一个简要总结.其次,短期不一定值钱,长不一定值钱,但一些“短”是凝聚力的精髓.钻场1.补充字（赢）（转）自由（释放）（出生）粗鲁（碎）（不好）熊（收入）（售）自由（AO）（慢）粗鲁的（疲劳）（LO）承担2句替换词的无价2致敬三雪崩3.删除重复的计划一起去的只有两到三个笔划绘制自己的智慧Gong京京京,津,
50页读站1.害虫.向光性给药原则2（右）（错）（右）一举（错）钻场 - 1（升降机）2（推荐）3（全国）二岭 - .. 1（凌侮）2. （凌近）3. （冰）
欣喜若狂,充满了希望,想象
蓑衣参观褪色的沙漠孤独的灵魂宝石推迟生育
第3页
（侧身）蜂大象兔子松鼠犀牛鸡第4页
主动请缨,救扶伤,突发奇想,对人体无害,微不足道
他会想：虽然我要了,但我不能违背这个口号,我必须活着去!
谣（民歌）琵琶碎（摔碎）非常（高）蜻蜓（蜻蜓）铃（钟）玲（玲珑）干燥（烘干）急躁（脾气）联营公司（就绪）推（推车） BR />第5页
生病的小宝宝,妈妈少担心. （合生元）感受中国结,联通普遍的心脏. （中国联通）
这个问题大家的意见是不一样的,所以没有办法做一个准确的答案.
小心教室睡觉!祝爷爷奶奶长寿,身体健康!
第6页
苏下了很大的决心来学习的.
自苦寒天梅花甚至清澈的海水和绿色的草坪三秋九月,八月中旬之间跌宕起伏,中间暮暮朝朝
邮局酒店第7页药店食品店裁缝店理发店
峰寺佛教寺庙飞隐藏大过人云游僧
第8页
跳过此框不把书,也不是药物治疗,但不要把零食
海心胸宽阔的山站稳开朗春天的阳光尊贵完美的路灯雪坚守岗位
阅读第10页
骨灰坏消息纪念馆嘴唇渲染犯罪嫌疑人被驱逐出境的人才
第一第一第二季度第一季度第二季度第一季度第二季度第一首
甚至没有第二诫竟然吓得连第一第三甚至第四实践中,即使最后一舵甚至可以显示倒数第二个邲碧必须避免承重墙吸稀双向曦曦衣衣熙争斗翼头奖二奖第一第一第一第一二头奖二奖头奖二二二二异
第二第一第二第一第二的第一个夏天标准答案的作业
语言部分（11 - 20）
P11必须完成,以避免对墙面邲鼻曦曦嘻嘻吸稀兴趣衣衣不同的翅膀担任智慧宫答案P12.13刚想要做的,没有做不到的.珍惜时间,就是珍惜生命.王弯曲片的丝轮眼擦拭线程我真后悔啊,你不应该去打球,你应该首先做好自己的工作,以玩游戏.智慧宫答案P14.15融化的岩浆向日葵2就是一切从月球“保护罩”,以促进万物生长,人类之间的关系,看到的重要性. 3我想知道,“为什么月亮会跟着我?”我要上网查资料.演练现场录制的语音辩论鼎立紫舞分割开的时候古秋翼复活能最终成功的风险智辉宫谨慎的回答P16.17 1.第一次是2.走马观花,只是故事的粗略的了解.茶冲二,除去杂质.泡沫淡淡的腥味,调情,挥之不去. 3答：我的灵感是做什么的,大概只有第二次,以实现一些东西,第三次,灵感.发挥威力,看看士兵们说,盘古沙漠之花到走2“不正确”或“错不”才去输一半,还是去后半的“一窝蜂”,以智慧的宫殿有答案P18.19户谁新生儿管理人员是一个人最大的财富是时间,随着时间的推移,有什么可以得到的.我有时间,生命,智慧,财富.命令操作庄严肃穆的智慧宫回答这个原色P20的10元纸币是蓝色,长14CM票,宽7CM,有毛主席的照片,在印有后跟下面的“拾元”,“10”的中间,在左上角有国徽.负面为长江的画面. Du穆读木匣休闲休闲休闲璧璧璧碧蓝色的篮子篮子暑期工今年夏天
语言标准答案的一部分（30 - 39）
P30,请阅读答案①张大千画虎描述大千大千举止神态的句子时,老虎画一条线咬胳膊.答：大千不慌,冷静的右手,抚摸着笑面虎. ②“大千虽然受伤,但画虎愤怒的风范.”在这个句子中,你能想象一下,当老虎,他会思考什么咬?你体会到了从大千是一个什么样的人?答：为了说明他的画,以画不同形式的老虎,不顾自己可能会危及生命,才能体会大千是一个客观的追求和锲而不舍的人坚持不懈的努力!二,以下①训练场中删除一个字到另一个字,组词呢.答：明（明）（SOB）钩（钓鱼）（渔）户（尸体）（尸体）②加上以下词的总和成另一个字,组词呢.答：九（丸）（丸）联营公司（怀）（淮河）及（叉）（叉车）
P31一个小小的字选择正确的解释1,①2,②3,③两,一起绘制水平线上的每个字下面不属于同一类组推选委员会2,颤音3,4晚,我听到三个或四个略有智慧宫①1,青蛙 - 蝌蚪4,鸡 - 鸡2牛 - 小牛5,狗 - 小狗3羊 - 羊马6 - 马驹②猪（巴）牛（棚）鱼（池）,鸟类（嵌套）,狗（禾）龙（谭）羊（圆）虎（点）
P32一阅读站①阅读下面这段文字,下列词语的行动,填补了文字答案：巨石但瞑目蹲身,里面跳,叫道：“有跟我来,来了”这些猴子有大胆的是（跳）去,胆小,一个头出来（收缩）的脖子,抢耳（刮）鳃,喊,包一也将不得不上升.在过去跳过桥,抢单盆（胜）碗,占灶（拼）床,搬过来,（移位）,它是调皮的猴子,没有人宁,唯一能够移动疲惫厌倦只有一面. ②阅读下面这段文字,括号内是没有划掉的答案正确的话：苏东坡说：“!?神先生知道为什么今天的人们是如此云里雾里”孔明曰：“要没有（精通）天文,不（知道）的位置,不（知道）的传说,没有（明晓）阴阳,不看图表,不（理解）的军事潜力,它是平庸.亮超过三天有（违约估计）雾今日（那又怎样?所以）敢于任何限制三天.公瑾完成10天教我做,工匠物质的东西,不应该交给一个风流这些罪,杀了我明白了我的生活在日线,龚金炎哉可以伤害我!“鲁肃崇拜. （摘自“三国演义”）[注释]①公瑾：周瑜,字公瑾两钻场①在“水浒传”中与相应的昵称（昵称）的数字,并与排队答案有关的事件：鲁及时风雪老虎庙林武景阳冈主谋和尚智取生辰李刚魁悟沃克拉下垂杨柳阉割女人黑旋风怒杀Song姜曦豹头一晚东京市中心
P33填写选择合适的词语联想,答案在括号：1,周瑜认为：（长）诸葛亮3天无法支付十万箭（上）定他的罪. 2,（因为）是只要诸葛亮自己,三天（左右）周瑜给了他的罪没什么可说的做. 3,（虽然）周瑜想谋杀诸葛亮,（但是）诸葛亮最终使他能够预言的周瑜自叹不如.三,智慧①歇后语宫：诸葛亮马谡斩 - （不要忘记过去,爱）②歇后语：诸葛亮吊孝 - （假装）
P34一个悬念的答案来回答门口写着： 1,因为这是一扇有信心制造和爱情可以让人知道心灵的大门,珍惜和爱护. 2,校长：与门停止踢,挡住了路用硬主张教育学生.校长：用信任和爱,使学生懂得珍惜,主张塑造学生美好的心灵.其次,在训练场上①照片的样子,写同一个字回答的含义：奶奶（祖母）荷花（莲花）的母亲（母亲）的医生（医生）土豆（马铃薯）吝（平均值）
P35②照片看起来,写类似的意思回答的话：暖（暖）惠誉写（复印件）老（过去）视图（俯视）近（大约）行驶（行驶）③填写相应答案的行动的话：晚饭后,我的父亲（见/读）报道,母亲（经合组织/播放）毛衣,奶奶悠闲（SQ /躺/反对）上的太阳椅上（关闭）网神（支持）.每一次,我会给我的父亲（BREW）茶,妈妈（切割）西瓜,终于帮奶奶（锤）回来.三,以下是智慧的老师的声誉宫,按外貌,在括号中填入正确的话.答：老师（园丁） - 关爱自己的学生,在每一个可能的方式.教师（蜡烛） - 燃烧自己,照亮别人.教师（春季） - 关怀,细无声润叶.教师（蚕） - 吐尽银,别人感冒.教师（蜜蜂） - 忙,百花蜜,培育下一代.老师（梯） - 未知,帮助学生攀登知识的高峰.
P36①治疗：“一路上,即使是凉爽的地方,并没有”对“一路上,有一个很酷的小地方.” ②1,东南大地震动后不久,108辆全中国人民的善良,种植1000多万吨援助已抵达灾区. （彝族,冲击,过载）2,每个人都可以想到的衬托,没有破坏的话团结,不会破坏事物的统一,它使攻击,无敌的这一切集体的时刻. （机身,G）③用波浪线画出下面每组不恰当的短语的数量,并责令改正就行了处理极端的骄傲混乱公约的事件是非常自豪获得足够的理由去阻止邮件的后果后果欢呼研究潜艇俯瞰地面特征显著吐字清楚制造潜艇
P37,病句1以下内容：相比于上学期本学期,已经取得了很大的进步,或（她在这个学期有了很大的进步）2.阅读：那些谁诉诸在雪地里多热闹啊开梅花绽放!或（多梅花梅花开放很忙啊胜地雪）3改变：老师和学生并肩工作,让我们班的第一名.或（在教师和学生的努力,我们已经取得了第一课.）二,智慧的宫殿是：“明”亮比“天”,“月”身体：身体上的“身体”是一个“人”的资本.尘：“尘”,因为“土”太“小”的思想：“想”,因为读的“心脏”,“相”印度
P38的一出戏龟①试想读了答案：“我”在成人前面的“好”是什么?答：给我一个吧,我会小心的,绝不让它咬我.除了学校的老师要求我们照顾小动物,并仔细观察它们,这样才能把书面的相关文章.的“我”做了一个愚蠢的事情是什么小②文字?阅读短文后,你有什么教育?答：1,我伸出一只手指去逗鳖,当它来到伸出脖子,我赶紧把手拿开.经过几次有趣的戏剧,我有平安无事,胆子越来越大.所以放松了警惕,忘记了乌龟咬性质,手指都血淋淋的咬了一口.答：2,阅读短文后,我感到安全,无论应该记住什么时候. “愚蠢是遭到报复.”傻一点一点报复,报复大笨.其次,在训练场上①划去括号里不恰当的词回答：（安出版社）照片（连发爆炸）炸（辩论分辨率）解决方案（防仿）阻碍（甘橘）橙天（呀呀）（失去陪伴）是不是态度燕（李丽）（倒公顷）流域雨②用下面这段话可以被用来掩盖秘密电报坚定的决心修辞掩盖同志隐藏的真理语重心长字符掩面
P39①稍微三个智慧宫储蓄 - （小气）称赞 - （兜售）团结 - （勾结）决定性的 - （任意）智能 - （狡猾）计划 - （阴谋）顽强 - （顽固）
夏季标准的语言部分作业答案（40 --- 49）
40页 - 41雷丁站1浪推前浪,世人今日胜古人. 2持之以恒,长期回火钢. .. 3背诵标题（简写,无人接听）钻场一个字,填补了全数字：（一）毕（千股）香飘（WAN）中（4）面（8）正方形（10）全（10）美国（百）未刮开（7）零（8）脱体：（膀胱）大（腰）粗糙（手）忙（英尺）随机低（头）关闭折磨节（脑）果汁（面）不会改变颜色（手）病（眼睛）近2写两个同义词欺负（欺凌）（欺凌）风格（气势）（风格）字符（质量）（道德）悲伤（疼痛）（伤心）3改写句子例1：这么少小问题,你处理它.实施例2： . . .珍贵的是无价的.或稀有或独特或无与伦比的智慧宫1（有关于这个问题的答案,是话题的一个例子）2.最不快乐的人3人4最瘦最深情的朋友5.最高楼层6.最大的瀑布.
42页 - 43阅读站溢：满,流了出来,我复制了中指文本的内容远远超出了他的父亲安排的范围.芜杂：杂乱无章,乱而杂,我的生活和心灵随着年龄的文中指将不可避免地变得混乱,变得一团糟. 2摘录写句子一样的理由（略,因为每个人都是不同的,没有正确答案,他期待批次：理由充分正确的,不要笼统地说用什么样的修辞句的内容如果属实好句子格子完）3答：本研究方法对我来说意义是：在日常生活中,积累了很多学习好句摘抄的好习惯好文章.钻场1套四个字每个字欢（快乐）（高兴）（同志）（爱）礼（礼仪）（礼貌）（礼盒）（婚礼）苏（严重）（安静）（甘肃）（站）,视觉（公示）（宣布）（宣布）（脚本）2.填充说“看”这个词的含义（如）于归一化（GU）顾名思义（见）风舵的（视图）显示出目（瞪）口呆明（警察）被投入走马（概念）听说花网（见）世界（愿景）东头（张）西（希望）高（看）的距离（愿景）左（GU）和右（希望）3加标点,：,（逗号冒号,分号和逗号逗号逗号逗号逗号逗号逗号逗号逗号）智慧老师宫教给学生的阅读经验是：从现在书读百遍,其义.页面
44 - 45页读设置标题（简称：没有答案）的朗诵... 2尽量写云（略,写作不是每个人都一样,我自己看着批次,没有写出正确的答案出云动态的,所以什么是云等.细节写清楚.网格来完成.）钻场1.下面的括号中国部首全正确的一组是（A）2.写同义词和反义词近义词反义词别致（潇洒）（约束）害羞（害羞）（欢乐）离别（分离）（合）3.选择答案女士是（D）智慧的殿堂.人类学家2.经济学家3.物理学家4土壤学家水利科学家,地理学家
7生态学家页5 6 46 - .. 47阅读设置一个谦虚（谦虚）的协助（帮助）无声（安静）（或沉默）热切（深情地）2答：让“瞬间”情景的意外感动的是：帕尔曼养活自己拄着拐杖试图站起来,有没有连续3次,但他靠自己的努力,而不是别人的手臂终于再次成功站.笔者感动的理由：帕尔曼帮助别人不这样做,而是由他自己的顽强的力量成功地站了起来,使这个点由笔者很感动.他表现出的毅力,不屈的精神,作者还非常感动. 3.对于精神帕尔曼的例子（略,答案不是唯一的,没有正确答案.应当注明原因,病程及预后.格纹结束了.）钻场1.阅读文字（略,无人接听）2.写每个组词的通用发射货运渡船（水运）广播网络电视报纸（媒体）密封隶书草书（书法字体）展馆（建筑）智慧的殿堂.喜欢漂亮的东西的人说领导（马屁精）2.性格直爽,谁拥有的东西
48页所提出的方法的人（事后）或意见后说（直肠子）3吝啬钱,小气的人（吝啬）4最喜欢的 - .. 49阅读1站你会得到什么灵感：我得到的启示是：第一,真正的价值不在于能评上多久,而是一个简要总结.其次,短期不一定值钱,长不一定值钱,但一些“短”是凝聚力的精髓.钻场1.补充字（赢）（转）自由（释放）（出生）粗鲁（碎）（不好）熊（收入）（售）自由（AO）（慢）粗鲁的（疲劳）（LO）承担2句替换词的无价2致敬三雪崩3.删除重复的计划一起去的只有两到三个笔划绘制自己的智慧Gong京京京,津,
50页读站1.害虫.向光性给药原则2（右）（错）（右）一举（错）钻场 - 1（升降机）2（推荐）3（全国）二岭 - .. 1（凌侮）2. （凌近）3. （冰）