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《蜡烛》的阅读理解德国人又开炮了,炮弹在这小小的方场上炸开了,黑色的泥土直翻起来,柱子似的.弹片把那些剩下来的树木的枝条

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 03:14:29
《蜡烛》的阅读理解
德国人又开炮了,炮弹在这小小的方场上炸开了,黑色的泥土直翻起来,柱子似的.弹片把那些剩下来的树木的枝条都削去了.那个苏联人孤零零地躺在那毫无遮掩的方场上,一只手臂枕在脑袋下面,周围是炸弯了的铁器和烧焦的树木.
老玛利·育乞西看着那战死的士兵,看了许多时候,她很想把这件事告诉什么人.可是附近一带,不用说人,连一个活东西都没有,甚至陪伴她在地窖里过了4天的那只猫也被炸起来的砖石碎片砸死了.老妇人想了半天,然后,伸手在她那唯一的衣包里摸出些什么东西来,揣在怀里,慢慢地爬出了地窖.
她不会匍匐前进,也不能快跑,干脆直着身子,一摇一摆,慢慢地向方场上走去.一段还没有炸断的铁栏杆拦在她前面,她也不打算跨.她太衰老了,跨不过去,因此慢慢地绕过了那段铁栏杆,走进了方场.
德国人还在轰击,可是没有一颗炮弹落在老妇人的近旁.
她穿过方场,到了那战死的苏联士兵身边,用力把那尸身翻过来.看见他的面孔了,很年轻,很苍白.她轻轻理好了他的头发,又费了很大的劲,把他那一双早已僵硬的手臂弯过来,交叉地覆在他的胸前.然后,她在他旁边坐了下来.
德国人还在开炮,可是跟先前一样,炮弹落得离老人很远.
1.选文第一段中运用了什么描写?有何表达作用?
2.当老人看到那战死的兵时,她为什么“很想把这件事告诉什么人”?
3.选文部分最让你感动的内容是什么?请说明理由.
场面描写、为下文做铺垫
《蜡烛》的阅读理解德国人又开炮了,炮弹在这小小的方场上炸开了,黑色的泥土直翻起来,柱子似的.弹片把那些剩下来的树木的枝条 《蜡烛》这篇文章问题文中几次写到德国人开炮?为什么要写?如何理解最后一段?花烛与葬礼是否矛盾?为什么?好的加100 阅读理解. 石榴   五月过了,太阳增加了它的威力.树木把自己的伞盖撑开了,不再争妍斗艳了.只有少数树木在这个时候开花, 石榴的阅读题答案五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开 小小的蜡烛亮了好像什么 《石榴》的阅读题答案五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这 求《石榴》的阅读答案五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这 阅读课文《蜡烛》.回答:“在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了铁器和烧死的树木中间”这句话有什么作用? 石榴阅读答案五月过了,太阳增加了它的威力,树木都把各自的伞盖伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了 石榴阅读答案五月过了,太阳增强了它的威力,树木都把各自的伞伸张了起来,不想再争奇斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花 1,一门坦克直瞄一辆坦克,开炮后0.6秒炮弹击中坦克爆炸,又经1.5秒炮手听到爆炸的声音,求炮弹飞行的速度? 五月过了,太阳增强了它的威力,树木都把各自的伞伸张了起来,不想再争奇斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来.石榴树便