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（2010•玉溪模拟）某学校研究性学习小组查阅资料得到了地面附近的大气压强随高度变化的数据，如下表所示．

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/30 20:49:50
（2010•玉溪模拟）某学校研究性学习小组查阅资料得到了地面附近的大气压强随高度变化的数据，如下表所示．
高度/km 0 1 2 3 4 5 6 7
大气压/kPa 101 90 80 70 62 54 47 41
（1）在图上作出大气压随高度的变化图象．分析图象可以得出结论：______．
（2）某地的海拔高度大约是2.5km，请你利用图象判断出该地的大气压为______Pa．
（3）该小组同学小华提出，我们可以利用这个题中所用到的方法测定珠穆朗玛峰的准确高度．你认为______（填“可以”或“不可以”）．原因是：______．
（1）根据表格中的数据依次找出对应点，用线连起来，就做成了大气压随高度变化的图象见图；大气压强随海拔高度的升高而降低；
（2）从表格数据知从1km到3km时，每升高1km，气压降低10kPa．当高度为2km时，气压为80kPa；当高度为3km时，气压为70kPa，当高度为2.5km时，气压为75kPa即7.5×104Pa．
（3）除了高度，大气压的大小可能还与天气有关．不可以题中所用到的方法测定珠穆朗玛峰的准确高度．
故答案为：（1）如图、大气压强随海拔高度的升高而降低、（2）7.5×104；（3）不可以、大气压还与天气、温度变化等有关．
（2010•玉溪模拟）某学校研究性学习小组查阅资料得到了地面附近的大气压强随高度变化的数据，如下表所示． 某学校研究性学习小组查阅资料得到了地面附近的大气压强随高度变化的数据,如下表所示. （2010•南通模拟）某化学研究性学习小组通过查阅资料，设计了如图所示的方法以含镍废催化剂为原料来制备NiSO4•7H2 学校气象小组为调查气温随高度变化的关系,在学校附近的一座小山上实地测量了不同高度的气温,他们在同一时间测得的数据如下表： 某研究性学习小组通过查阅资料,对几种植物的分生组织的细胞周期进行研究,获得的结果如下表：细f 包... （2013•菏泽）某学校研究性学习小组搜集了以下图文资料，来研究影响气候的部分因素．请你参与进来完成下列问题． （2013•怀化一模）我国某中学研究性学习小组考察了该校附近的地理环境，并绘制了学校周边的简易地图．该小组考察时发现学校 （2013•湛江模拟）某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙 （2014•江西模拟）某学校研究性学习小组搜集了如图两幅图来探究影响气候的部分因素．请你参与进来完成下列问题探究． （2009•中山模拟）某研究性学习小组学习了工业“侯氏制碱法”的原理后： （2006•深圳一模）某研究性学习小组在验证铜银合金与浓硝酸反应中，除生成NO2气体外，还有少量的NO生成．查阅资料得知 （2012•广东模拟）某学校的研究性学习小组为了研究生长素类似物2，4-D对植物插条生根的影响，按下表进行了实验：