作业帮怎么写团会总结啊?主题是 弘扬民族精神,立志报效祖国.
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/01 18:12:04
怎么写团会总结啊?主题是 弘扬民族精神,立志报效祖国.
弘扬民族精神 立志报效祖国
白银区五校参观会宁“三军会师”纪念地随笔
九月三十日,寒风突来,给收获的金秋抹上了浓重的一笔.这天,白银区五校组织开展的参观爱国主义教育基地－－“会宁三军会师纪念塔”的活动如期进行.
为认真贯彻落实白银区教育局转发的白银市教育局下发的《白银市中小学弘扬和培育民族精神宣传教育月》活动精神,我们区五校认真制定活动计划,积极开展丰富多彩、健康有益的各项活动.这次参观革命圣地,就是把校内和校外教育结合起来,培育少年儿童传承革命传统,弘扬民族精神的一次重要实践活动.
虽然经过了三个多小时的行程颠簸,但当汽车驶入会宁开发区“三军会师景园”时,师生们顿时精神振作,忘记了天气的寒冷,怀着十分激动、好奇的心情,一下子投入到景园区的山峦之中.我们缓步在标志着中国共产党从幼年走向成熟的遵义会议遗址前；我们抢渡“大渡河”、飞夺“泸定桥”、爬“雪山”、过“草地”,我们通过险峻难行的“古栈道”,攻克天险“腊子口”.同学们不知道两万五千里到底有多远,但具体感受到一九三六年十月中国工农红军一、二、四军在会宁的胜利大会师,历尽了艰辛,遍尝了疾苦,是中国工农红军用顽强的革命毅力和坚强的战斗意志,才行程两万五千里,纵横12个省,保存了革命骨干,创造了举世壮举.
接着,我们参观了位于会宁县城中的“会师门”和“三军会师纪念塔”.会师门如今是省级重点保护建筑物,在让人着迷的秋风中更显出历史的丰韵.耸立在祖厉河畔、三塔紧紧相连的“三军会师纪念塔”,被彩旗和翠柏包围着,我们师生争先恐后留下了珍贵的纪念照.纪念塔后面是“会师纪念馆”和“革命陈列馆”,里面陈列着许多历史珍贵资料,解说员娓娓铺叙开一个个感人的革命故事时,同学们全神贯注,仔细聆听,情不自禁地拿起了手中的笔,详细地记录起来……“长征是播种机”,在革命最艰苦的年代里,她播下了革命的火种.今天重温历史,在同学们那充满渴望的双眸中,闪烁着对革命故事和历史人物的敬仰和崇拜,接受了一次中国共产党领导中国工农红军勇敢顽强、英勇斗争的革命精神的教育.
不知不觉中,已是日近黄昏,夕阳映红了天边的云彩,我们不得不坐上返回的汽车.返校后,我们将参观革命圣地的内容采集刻盘,组织全体学生分批观看,并写出自己的观后感,增强了学生爱党、爱国、爱社会主义的情感和对中华民族自尊心和自信心.按照党的“以德育人”要求,把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人.
白银区五校参观会宁“三军会师”纪念地随笔
九月三十日,寒风突来,给收获的金秋抹上了浓重的一笔.这天,白银区五校组织开展的参观爱国主义教育基地－－“会宁三军会师纪念塔”的活动如期进行.
为认真贯彻落实白银区教育局转发的白银市教育局下发的《白银市中小学弘扬和培育民族精神宣传教育月》活动精神,我们区五校认真制定活动计划,积极开展丰富多彩、健康有益的各项活动.这次参观革命圣地,就是把校内和校外教育结合起来,培育少年儿童传承革命传统,弘扬民族精神的一次重要实践活动.
虽然经过了三个多小时的行程颠簸,但当汽车驶入会宁开发区“三军会师景园”时,师生们顿时精神振作,忘记了天气的寒冷,怀着十分激动、好奇的心情,一下子投入到景园区的山峦之中.我们缓步在标志着中国共产党从幼年走向成熟的遵义会议遗址前；我们抢渡“大渡河”、飞夺“泸定桥”、爬“雪山”、过“草地”,我们通过险峻难行的“古栈道”,攻克天险“腊子口”.同学们不知道两万五千里到底有多远,但具体感受到一九三六年十月中国工农红军一、二、四军在会宁的胜利大会师,历尽了艰辛,遍尝了疾苦,是中国工农红军用顽强的革命毅力和坚强的战斗意志,才行程两万五千里,纵横12个省,保存了革命骨干,创造了举世壮举.
接着,我们参观了位于会宁县城中的“会师门”和“三军会师纪念塔”.会师门如今是省级重点保护建筑物,在让人着迷的秋风中更显出历史的丰韵.耸立在祖厉河畔、三塔紧紧相连的“三军会师纪念塔”,被彩旗和翠柏包围着,我们师生争先恐后留下了珍贵的纪念照.纪念塔后面是“会师纪念馆”和“革命陈列馆”,里面陈列着许多历史珍贵资料,解说员娓娓铺叙开一个个感人的革命故事时,同学们全神贯注,仔细聆听,情不自禁地拿起了手中的笔,详细地记录起来……“长征是播种机”,在革命最艰苦的年代里,她播下了革命的火种.今天重温历史,在同学们那充满渴望的双眸中,闪烁着对革命故事和历史人物的敬仰和崇拜,接受了一次中国共产党领导中国工农红军勇敢顽强、英勇斗争的革命精神的教育.
不知不觉中,已是日近黄昏,夕阳映红了天边的云彩,我们不得不坐上返回的汽车.返校后,我们将参观革命圣地的内容采集刻盘,组织全体学生分批观看,并写出自己的观后感,增强了学生爱党、爱国、爱社会主义的情感和对中华民族自尊心和自信心.按照党的“以德育人”要求,把少年儿童培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的一代新人.