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听短文，指出下面的句子是否符合短文内容，如符合，在括号内写“T’，否则写“F”。 (   

来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/04/28 05:10:28
听短文，指出下面的句子是否符合短文内容，如符合，在括号内写“T’，否则写“F”。
(     ) 1. On August 1st the pupils planted some seeds in the pots.
(     ) 2. On April 3rd the pupils dug some holes in the school garden.
(     ) 3. The pupils watered the trees every day.
(     ) 4. On May 5th some flowers appeared.
(     ) 5. The flowers were beautiful.
1. F  2. F  3. T  4. T  5. T
听短文，指出下面的句子是否符合短文内容，如符合，在括号内写“T’，否则写“F”。 (    阅读下面的短文，判断文后的句子是否符合短文内容，符合的写"T"，不符合的写"F"，短文未涉及的写"N"。  & 阅读下面的短文,指出短文下面的句子是否与短文的意思一致,如一致,请在相应的括号内写“T”,否则写“F 阅读短文,判断下列句 阅读短文,判断下列句子是否符合短文内容,符合的写"T",不符合的写"F".    听读对话三次,根据对话内容判断下列句子是否与短文内容相符,如相符,在括号内写T,否则写F: 判断 阅读下面的材料，判断下列句子是否符合短文内容。符合的涂T，不符合的涂F。 阅读下面的短文，判断文后的句子是否符合短文内容。符合的写“T”，不符合的写“F”，短文未涉及的写“N”。 阅读短文,判断下列说法是否符合短文内容,是则写“T,”否则写“F”. 阅读短文,根据短文内 阅读短文,根据短文内容判断下列句子正误,正确的在前面的括号内写T,错误的写F.  &nb 阅读短文,判断下列句子是否符合短文内容.符合的写T,不符合的写F. 阅读短文，判断下列句子是否符合短文内容。符合的写（T），不符合的写（F）。 阅读下面的短文，判断文后的句子是否符合短文内容。符合的写“T”，不符合的写“F”。