1.《难忘的启蒙》课题中：“启蒙”的意思是,文中启蒙老师是个___的人.

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：语文作业时间：2024/04/29 03:45:00

1.《难忘的启蒙》课题中：“启蒙”的意思是__________,文中启蒙老师是个_____________的人.
2.《新来的王老师》一文中王老师送给蔡林同学“差生档案”的目的是___________________,表现了他对学生独特的鼓励.
3.《老师领进门》一文最后一句话是__________________________,作者借此来表达对老师的_______________________之情.

让蔡林不再则么自卑,让他有自信,做个成功,会努力的人! 启蒙：让初学者得到入门的知识. 文中的启蒙老师是个爱国的人. 十年树木,百年树人；插柳之恩,终身难忘. 采纳啊!

1.《难忘的启蒙》课题中：“启蒙”的意思是__________,文中启蒙老师是个_____________的人. 《难忘的启蒙》中启蒙的意思是启蒙意思《难忘的启蒙》启蒙的意思是? 《难忘的启蒙》中的“启蒙”什么意思? 难忘的启蒙中的启蒙 1.《难忘的启蒙》一文中,所难忘的是启蒙老师对我的教导：____________ 《老师领进门》一文中,作者难忘的启蒙老师作文《难忘的启蒙》的启蒙老师使我受到的启蒙教育是? “母亲是我的启蒙老师”是因为:1.__________,2.__________,3.__________. 难忘的启蒙是出自沙健孙（）难忘的启蒙作文