作业帮（2013•抚顺）如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题．
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/04/27 19:09:48
（2013•抚顺）如图是某化学反应的微观示意图，“
”和“
”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题．
（1）参加反应的甲和乙的分子个数比是______．
（2）一个丙分子由______个原子构成； 由大量丙分子聚集成的丙物质______（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（3）该反应的基本反应类型是______．
”和“”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题．（1）参加反应的甲和乙的分子个数比是______．
（2）一个丙分子由______个原子构成； 由大量丙分子聚集成的丙物质______（填“可能”或“不可能”）是氧化物．
（3）该反应的基本反应类型是______．
由化学反应的微观示意图，根据质量守恒定律可得出各物质间微粒关系为如图：
（1）由各物质微粒关系图可知，参加反应的甲和乙的分子个数比1：2；
（2）由丙分子的微观构成可知，一个丙分子由3个原子构成； 由大量丙分子聚集成的丙物质，丙物质是两种元素组成，如果一种元素是氧元素，则丙物质是氧化物；
（3）由化学反应的微观示意图可知，反应物物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应．
故答为：（1）1：2；（2）3，可能；（3）化合反应．
（1）由各物质微粒关系图可知，参加反应的甲和乙的分子个数比1：2；
（2）由丙分子的微观构成可知，一个丙分子由3个原子构成； 由大量丙分子聚集成的丙物质，丙物质是两种元素组成，如果一种元素是氧元素，则丙物质是氧化物；
（3）由化学反应的微观示意图可知，反应物物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应．
故答为：（1）1：2；（2）3，可能；（3）化合反应．
（2013•抚顺）如图是某化学反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同的原子，请根据图示回答下列问题．
（2014•南开区二模）下图是某化学反应的微观示意图，“”和“”分别表示两种不同的原子，根据图示回答下列问题．
（2013•绥化）如图是某化学反应前后的微观过程示意图，其中“”、“”表示两种不同的原子．请根据图示回答：
（2009•龙岩）如图是某化学反应的微观示意图．请结合图示回答下列问题：
（2010•抚顺）下图是某化学反应的微观示意图．请回答以下问题：
（2013•湛江）如图是某化学反应的微观示意图．“”和“”分别表示不同的原子．
（2007•平阴县模拟）下图中为某化学反应的微观模拟示意图表示氢原子，表示氧原子．请你根据图示回答下列问题：
（2014•南海区二模）氯化钠是重要的调味品．下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应，请根据图示回答相关问题：
（2012•牡丹江）以下是某化学反应的微观模拟图，●和○分别代表不同种类的原子，请仔细观察图示回答问题：
（2014•娄底）如图是某化学反应的微观模型，“”、“”分别表示不同元素的原子．下列对图示模型理解正确的是（ ）
（2013•泰安）从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式．如图三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示
（2013•抚顺）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请根据图示回答下列问题．