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从小培养孩子的抗挫折能力

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/28 04:15:05
从小培养孩子的抗挫折能力
低AQ的人在困难面前,看不到光明,于是败下阵.一事无成.一个人事业成功必须具备智商,情商,逆境商这三个成功的因素.高智商的人并不意味着事业成功,只有高情商,高逆境商的人才能预示他的事业有成.
  高逆境商必须从小培养.
  我国由于计划生育的政策,独生子女的家庭众多.因此家长过分关心,照顾倍至,“小公子”,“小公主”比比皆是.他们饭来张口,衣来伸手.由于一切得来的太容易,因此孩子不懂得爱惜,不懂得奋斗,更不懂得关心别人.他们喜欢物质享受,听惯了表扬,只爱自己,不理解别人,在成长的过程中,一帆风顺,没有经过任何困难、挫折.因此当孩子进入社会后,不能面对日益竞争的残酷现实,在困难和逆境面前会败下阵来的,这不能不说是我们教育的失败.
  1、让孩子从小学会“等待”:
  当孩子7-8个月时,当孩子有一定要求时,我们就要让孩子学会“等待”,例如:给孩子吃奶时,告诉孩子奶凉了才能吃.孩子学习精细动作时,给孩子一块包糖纸的糖,告诉孩子自己包开才能吃到糖.去商店买东西或排队上汽车,告诉孩子必须遵守规则排队才能达到自己的要求.
  2、让孩子从小学会做事“善始善终”.
  无论孩子做任何一件事,必须要善始善终.如果是玩玩具,那么过后就一定要分类放回原处,不能有任何理由不去做.如果有的事孩子完成有困难,家长可以和孩子一起做.当孩子克服困难完成了,一定要给予表扬,来巩固这种行为,形成好习惯.
  3、让孩子从小学会“言必信,信必果”.
  4、让孩子学会保持“愉快乐观”的情绪
  让孩子保持每天都有好心情,除了给予孩子的爱以外,还应该有适当的惩罚手段,不能使孩子养成任性,自私,怕苦,怕累的坏习惯(实际上这也是一种挫折训练).当然这一切也必须从小定下规矩,让孩子遵守.还要鼓励孩子讲出每天,每件事的感受,对于积极的情感给予赞扬,对于消极的东西给予疏导.保持终日的好心情有助于孩子的身心发展.
  5、让孩子从你的态度中学会“自信”
  鼓励孩子能够自己处理自己的事情.经常交给孩子一些完成有一定困难的任务,给予孩子充分的信任,即使做坏了或者造成一定损失,我们也应该鼓励孩子,积极帮助孩子找出问题所在,再重新开始.告诉孩子:你一定能成!家长的信任,孩子的自信,就一定能够完成家长交给的任务.
  6、不要轻易满足孩子的要求,当认为孩子确实是需要的,那么就要给孩子提出,要想得到这个东西,就必须要自己付出.只有经过自己努力获得的东西,才是最好的,也是孩子最珍惜的东西.
  7、鼓励孩子的进取心
  我们交给孩子任何一项任务,不但希望孩子能够完成,而且能够有所创造,不要满足取得的成绩.因此向孩子交代任务时,也要说诚恳的说:妈妈希望你比别的孩子做的更好(或比你从前做得更好).例如:你今天用积木搭的小房子非常漂亮,可惜被小朋友玩塌了,还能搭一个比这个更漂亮的吗?让小朋友也学学!
  经过这样训练的孩子,提高了孩子的AQ,使得他以后在困难的面前,有着一股坚韧的意志,能够最大的发挥自己的潜能.我相信,将来他的世界会更美好!