（2009•青岛一模）学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为n的样本，其频率分布直方图如图所示，其中

（2009•青岛一模）学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为n的样本，其频率分布直方图如图所示，其中 （2010•台州二模）学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出高了一个容量为n的样本，其频率分布直方图如图所示，其 （2011•蓝山县模拟）学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽取了一个容量为100的样本，其频率分布直方图如图所示 （2012•烟台二模）学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为 的样本，其频率分布直方图如图 （2014•怀化一模）学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，将支出分区间[20，30）、[30，40）、[40，50 （2011•湖北）有一个容量为200的样本，其频率分布直方图如图所示，根据样本的频率分布直方图估计，样本数据落在区间[1 （2010•连云港二模）对某种电子元件使用寿命跟踪调查，抽取容量为1000的样本，其频率分布直方图如图所示，根据此图可知 （2013•潍坊一模）某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出100名学生，其数学成绩的频率分布直方图如图所示．其中成 （2010•东城区二模）已知一个样本容量为100的样本数据的频率分布直方图如图所示，样本数据落在[6，10）内的样本频数 （2014•丰台区二模）已知一个样本容量为100的样本数据的频率分布直方图如图所示，样本数据落在[40，60）内的频数为 （2012•江苏一模）一个社会调查机构就某地居民的月收入情况调查了1000人，并根据所得数据绘制了样本频率分布直方图（如 （2012•烟台一模）某个容量为100的样本的频率分布直方图如图所示，则数据在区间[8，10）上的频数是______．