（2013•苏州）要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，实验室提供的器材有：电源（电压为3V），学生用电流表（量程为0～0

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：物理作业时间：2024/04/30 20:27:43

（2013•苏州）要测量一个阻值约为几百欧的电阻R_x，实验室提供的器材有：电源（电压为3V），学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器R₁和电阻箱R₂（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．

（1）小明用伏安法测量该电阻，图1是小明连接的电路．连接电路时，小明注意到了开关应______；接通电路前，小明还应将滑动变阻器滑至最______（左/右）端．
接通电路后，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V．请你判断：
①电路中哪一个元件有故障？答：______；
②该元件发生了什么故障？答：______．
（2）在排出故障更换新元件后，经检查电路完好．闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小，电压表有示数，但电流表的指针几乎不偏转，电流太小的原因是______．所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值．
（3）请你帮助小明在实验室所提供的器材中选择合适的器材，设计实验方案测出该电阻的值．
（a）在图2所示虚线方框中画出实验电路图；
（b）简述实验步骤：______；（用相应的字母表示各个测出的物理量）
（c）写出待测电阻R_x的表达式：

R_x=

（1）连接电路时，开关应断开．
由于滑动变阻器接了下面左边的接线柱，所以在闭合开关前，滑片应移至最右端．
因为电流表指针不偏转，示数为零，所以可能电流表出现了短路或Rx出现了断路，又因为电压表的示数不等于电源电压，则不是由于电阻断路造成．
（2）由于电源电压为3V，而电阻Rx的阻值大约为几百欧，根据欧姆定律电路中的电流太小．
（3）可以利用阻值与R_x相差不大的电阻箱串联，利用串分压的知识测得R_x的阻值．电路如图所示：

将电压表与R_x并联，测出Rx两端的电压U，电阻箱两端的电压为U′=3V-U，R₂的阻值可以直接读出．
根据U：U′=R_x：R₂得，
U：（3V-U）=R_x：R₂
则R_x=
UR2
3V−U．
故答案为：（1）断开；右；①电流表；②短路；（2）被测电阻阻值太大；（3）（a）见上图；（b）将电压表与R_x并联，扳动电阻箱的旋钮使其阻值为几百欧，读出示数为R₂；闭合开关读出电压表示数为U；计算出R_x的阻值．（c）R_x=
UR2
3V−U．

（2013•苏州）要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，实验室提供的器材有：电源（电压为3V），学生用电流表（量程为0～0 （2014•东营二模）要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx．实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、学生用电流表（量程为0 （2上着4•香坊区一模）要测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，实验室提供的器材有：电源（电压为3V）、电流表（量程为上-上实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX．能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用（2013•建湖县二模）实验室要测量一只阻值约为数百欧的电阻RX．能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为0～3 （2014•南开区二模）实验室中要测量一只阻值约为1kΩ的电阻Rx能提供的器材有：干电池两节、学生用电压表，（量程为0～（十cc8•南京模拟）实验室要测量一只阻值约为4ccΩ的电阻Rx的阻值，提供的器材有：电源（电压恒定，约为1V），学生用谭索同学想利用实验室所提供的器材测量未知电阻Rx（阻值约为1kΩ）．实验室所提供的器材有：电压保持不变的电源（约为9V）关于欧姆定律的实验要测量一个阻值为数百欧的电阻.能提供的器材有：干电池两节﹑学生用电流表（量程为3V﹑0~15V）﹑滑动（2013•大港区一模）同学们要测量电阻Rx的阻值（其阻值约为1kΩ），实验室能提供的器材有：电压保持不变的电源（约为9 （2013•兰州一模）小明和同学们用如图所示的器材测量未知电阻Rx的阻值（约15Ω），电源电压约3V，电流表（量程为0～（2012•宝坻区一模）同学们要测量电阻Rx的阻值（其阻值约几百欧），实验室能提供的器材有：干电池两节（电压小于3V，但