（2013•长清区一模）在物理实验中，通常要进行多次实验，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找普遍规律．下列四个

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：物理作业时间：2024/04/29 08:12:30

（2013•长清区一模）在物理实验中，通常要进行多次实验，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找普遍规律．下列四个实验中属于从不同情况下寻找普遍规律的实验是（　　）

A．测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据
B．探究“串联电路的电流”时换用不同灯泡多测几组数据
C．探究“凸透镜成像规律”时要多次改变物距找像
D．测量“定值电阻的阻值”时测量多组电压和电流值

A、测量“物理课本的长度”时多次测量记录多组数据，是为了取平均值的办法来减小误差，提高精度；
B、探究并联电路的电流特点时，如果两个电阻阻值相同，测量的电流也会相同，就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论，因此为了寻找普遍规律，换用不同电阻多次测量．
C、探究“凸透镜成像规律”时要多次改变物距找像，也是为了找到普遍规律．
D、“用电压表和电流表测导体的电阻”时，测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以比较测量值减小误差．
故选BC．

（2013•长清区一模）在物理实验中，通常要进行多次实验，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找普遍规律．下列四个在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律．在测量电功率的实验中，多次测量的目的在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：一是为了减小误差；二是为了寻找规律．说出初中物理运用上述目的例子各一个：（2013•潍城区一模）在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验．下述实验中是为了寻找普遍规律（2014•香坊区一模）在物理实验中，往往对物理量进行多次测量，有的是为了减小误差，有的是为了寻找规律．下列四个实验中，（2014•崇安区二模）在物理实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验．初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律（2010•河西区二模）在物理实验中，很多时候都需要对相关物理量进行多次测量，其中有的是为了通过多次测量寻找规律，有的是多次测量目的是减小误差的实验有哪些?探寻普遍规律的有哪些?答出实验名称就可以. 初中物理实验中有哪些目的是多测几次求平均值?哪些是寻找普遍规律? 为了要选用不同种类的物质进行多次实验,目的是 “侧物质密度”实验,用一种物质,多次进行实验,目的是（2013•静海县一模）在如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）