如何写创建绿色校园的作文

如何写创建绿色校园的作文

一,首先了解绿色校园的含义：　绿色校园是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献.
　　绿色校园不仅仅是绿化校园,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动. 绿色校园是我国科教兴国和可持续发展基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法.
二,了解创建绿色校园的意义：
对于学校师生：有助于师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养,使其 在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题.
　　对于学校管理：促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立,提高环境教育教学和管理水平.
　　对于环境：减少学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美环境,校园环境更利于师生身心健康.
　　对于学校与社区的联系：促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作.
　　对于教学：学校可以获得实现绿色学校的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料,强化素质教育.
　　社会影响：学校能提高自己在本地区的声誉和形象,有利于学校自身的发展.学校有机会获得极高的荣誉奖励,并能向当地、全国和国际宣 传和交流自己的经验.
绿色环境是健康的一种象征.绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的绿色我认为就不单只是一种颜色那么简单!
走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引.高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉.漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅.校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的.不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯.久而久之,校园必将越来越美!
我爱绿色校园!我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美.但是,我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道.
我们是21世纪的主人,
环保意识是现代人的重要标志.我们应当切实地树立起时代责任感.心系全球,着眼身边,立足校园.多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地.勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起.
保护地球母亲,净化绿色校园. 让我们的校园更加美丽吧!
创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人.我们倡议：保护校园环境,共建绿色校园.
1、 立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理.
2、爱护花草树木设施, 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报.
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰.
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷.
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动.
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源.
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂.
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范.
为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任.