作业帮初中课外阅读训练第二篇《树篱后面的父亲》的课后问题答案.
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/29 02:02:40
初中课外阅读训练第二篇《树篱后面的父亲》的课后问题答案.
1.下列句子中加点词能否用括号里的词代替?试说明理由.（品析重点词语） 2.如果把下列句子中加点的词删去,表达效果会如何?说出你的理由.（体味限制与和修饰语的作用） 反正就是文章后面的答题的答案 都要
1.下列句子中加点词能否用括号里的词代替?试说明理由.（品析重点词语） 2.如果把下列句子中加点的词删去,表达效果会如何?说出你的理由.（体味限制与和修饰语的作用） 反正就是文章后面的答题的答案 都要
1.（1）不行.如果换成“皱”,不能在准确而形象地表明儿子惊讶的神情.“皱”不如“竖”好.（2）不行.“做”表明父亲是为了掩饰自己故意装出来的情形.“现”知识一般的呈现,表达效果远不如“做”生动传神.
2、（1）不可以删去.“丝毫”强调了父亲态度的坚决,一丁点儿都没有改变,表现了父亲对孩子要求严格.（2）“足足”状路因难走而感觉漫长,去掉后,只是一般的说明父亲态度没有改变.“从来”强调父亲对孩子从不溺爱.去掉后边无此表达效果.
3.承上启下.
4、不好.“树篱后面的父亲”,令人耳目一新,更易引起读者好奇,且此题作为全文的叙事线索,与全文练习密切.改为“父亲的故事‘既贫乏又平淡.
5、全文可分为三部分.按照”现实——回忆——现实“这样的思路划分层次最清晰.
2、（1）不可以删去.“丝毫”强调了父亲态度的坚决,一丁点儿都没有改变,表现了父亲对孩子要求严格.（2）“足足”状路因难走而感觉漫长,去掉后,只是一般的说明父亲态度没有改变.“从来”强调父亲对孩子从不溺爱.去掉后边无此表达效果.
3.承上启下.
4、不好.“树篱后面的父亲”,令人耳目一新,更易引起读者好奇,且此题作为全文的叙事线索,与全文练习密切.改为“父亲的故事‘既贫乏又平淡.
5、全文可分为三部分.按照”现实——回忆——现实“这样的思路划分层次最清晰.