请利用“两个圆,两个三角形,一组平行线”这六个构件（大小长短可不等）,构思一个具有意义的图形

请利用“两个圆,两个三角形,一组平行线”这六个构件（大小长短可不等）,构思一个具有意义的图形 以给出的图形“两个圆,两个三角形,两条平行线为构件”设计一个构思独特且具有意义的轴对称图形 以给出的图形"两个圆,两个三角形,两条平行线为构件"设计一个构思独特且具有意义的中心对称图形 请运用图形变换,利用两个圆,两个三角形.一组平行线设计一个具有某种意义的图案,并写上一句贴切的解说词 请以给定的图形“⊙⊙、△△、＝”（两个圆,两个三角形,两条平行线）为构件画出多一点的图形 请以给定的图形“OO、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思尽可能多独特且有意义的图形，并写上一两句 请以给定的图形“○○，△△，═”（两个圆、两个三角形、两条平行线段）为构件，尽可能多地构思独特且有意义的图形，并写上一两 一个三角形,两条平行线、一个半圆构成有独特意义的图形（至少两个） 一个三角形,两条平行线,一个半圆,作为构件,尽可能多的构思独特且有意义的图形 请用几何图形一个三角形,两条平行线、一个半圆构成有独特意义的图形（至少两个）除了灯 用两个三角形,两个圆和一组平行线可以组成如图的两盏电灯图,请你用同样的图形画一个组合图形 如图所示，这是两盏灯的图例，请你利用其中的构件（两个圆，两个三角形，两条平行线段）构造出新的思路独特而且有意义的图形，并