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因式分解,应用题.两位同学将同一个二次三项式一因式分解,一位同学看错勒一次项系数而分解成(x-1)(x-9),另一位同学

来源:学生作业帮 编辑:拍题作业网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/04/28 19:54:44
因式分解,应用题.
两位同学将同一个二次三项式一因式分解,一位同学看错勒一次项系数而分解成(x-1)(x-9),另一位同学看错勒常数项而分解成(x-2)(x-4),求出二次三项式,并将它分解.
因为第一位同学看错了一次项系数而分解成(x-1)(x-9),
所以第一位同学分解的式子是:x^2-10x+9
所以正确的二次项是:x^2,正确的常数项是:9
因为第二位同学看错了常数项而分解成(x-2)(x-4)
所以第二位同学分解的式子是:x^2-6x+8
所以直爽的一次项是-6x
所以正确的二次三项式是x^2-6x+9
因式分解,应用题.两位同学将同一个二次三项式一因式分解,一位同学看错勒一次项系数而分解成(x-1)(x-9),另一位同学 1,两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成2(X-1)(X-9);另一位同学因看错了常数项 两位同学讲一个二次三项式因式分解,一位同学因为看错一次项系数而分解成 俩位同学将一个二次三项式进行因式分解时,一名同学因为看错了一次项的系数而分解成2(x-1)(x-9) 两名同学将一个二次三项式因式分解,一个同学看错了一次项系数而分解成了(x-1)(x-9),另一个同学看错了常数项而分解为 甲乙两名同学将同一个二次三项式进行因式分解,甲同学因看错了一次项系数而分解为3(x-1)(x+2), 两位同学将一个形如ax的平方+bx+c的多项式分解因式,一位同学看错了一次项系数而分解成(x-1)(x-9),另一位同学 在对某二次三项式进行因式分解时甲同学看错了一次项系数而将其分解为2(x-1)(x-9),而乙同学看错了常数项将其分解为2 在对某次二次三项式因式分解时,甲同学因看错了一次项系数,而将其分解为(x+9)(x+1);而乙同学因看错了常数项,而将其 在对某二次三项式进行因式分解时,甲同学因看错了一次项系数而将其分解为2(x-1)(x-9),而乙同学看错了常数项,而将其 在对某二次三项式进行因式分解时,甲同学因看错了一次项系数而将其分解为2(x-1)(x-9),乙同学因看错了常数项而将其分 在对某二次三项式因式分解时甲同学看错一次项系数,将其分解为(X+9)(x+1);而乙同学因看错了常数项,