作业帮黎明鸟 程光锐1.通过阅读全诗,说说最吸引你的是那个诗节,谈谈理由.2.品析下列诗句,体会诗句所蕴含的思想感情.（1）很
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/26 18:59:16
黎明鸟 程光锐
1.通过阅读全诗,说说最吸引你的是那个诗节,谈谈理由.
2.品析下列诗句,体会诗句所蕴含的思想感情.
（1）很久很久,你没有唱出歌声了.
（2）突然从梦中醒来,惶惑而又急速,你就殷勤地开始歌唱了.
（3）你又激动地唱起了黎明的歌
（4）你殷勤的歌声赞颂着永恒的太阳.
3.如果把结尾两句（对吗?我的黎明鸟,——我的天才的伴侣!）去掉可以吗?说说理由.
4.这首诗有两条抒情线索,可分为明线和暗线,明线是什么?暗线又是什么?
5.这首诗中“夜”象征什么?“黎明鸟又象征什么?”
1.通过阅读全诗,说说最吸引你的是那个诗节,谈谈理由.
2.品析下列诗句,体会诗句所蕴含的思想感情.
（1）很久很久,你没有唱出歌声了.
（2）突然从梦中醒来,惶惑而又急速,你就殷勤地开始歌唱了.
（3）你又激动地唱起了黎明的歌
（4）你殷勤的歌声赞颂着永恒的太阳.
3.如果把结尾两句（对吗?我的黎明鸟,——我的天才的伴侣!）去掉可以吗?说说理由.
4.这首诗有两条抒情线索,可分为明线和暗线,明线是什么?暗线又是什么?
5.这首诗中“夜”象征什么?“黎明鸟又象征什么?”
1.通过阅读全诗,说说最吸引你的是那个诗节,谈谈理由.
回答：写黎明真正到来的第四节.这一节的前两句,以十分肯定的语气写道：“夜,始终走着溃灭的路,／夜,终于要被你的歌声放逐”,这里表明了诗人对黎明终究会到来的信心,有这两句也增添了诗的力量.
2（1）很久很久,你没有唱出歌声了.
回答：说明诗人所以一段时期没有“歌唱”,是“困惑于遥远的夜的航程”,说明在这个辽阔的夜的背景下,诗人感到困惑,连歌声也停止了.诗人在这里对以后的重新“歌唱”埋下了一个伏笔.
（2）突然从梦中醒来,惶惑而又急速,你就殷勤地开始歌唱了.
回答：叙述了黎明鸟有时错把雪花一样的月光当作了黎明之光,就歌唱起来了.这就自然地反映出诗人对光明的期望与追求的迫切心情,也增添了诗的情趣.
（3）你又激动地唱起了黎明的歌
回答：诗人对黎明的到来而使黎明鸟异常激动地歌唱的情景写得真切生动,使读者仿佛看到了那些天真活泼的小鸟们睡眼朦胧歌唱的可爱的形象,仿佛听到了黎明鸟激动地赞颂光明的歌声.
（4）你殷勤的歌声赞颂着永恒的太阳.
回答：一种蓬勃升腾的气象一扫诗的开头所写的忧郁之情,给读者带来了光明和希望.
3.如果把结尾两句（对吗?我的黎明鸟,——我的天才的伴侣!）去掉可以吗?说说理由.
回答：不可以,觉得不完整.最后两句采取同黎明鸟对话的形式提问：“对吗?我的黎明鸟一一我的天才的伴侣”,这种结尾亲切而别致,也反映了诗人的愉快的心情.
4.这首诗有两条抒情线索,可分为明线和暗线,明线是什么?暗线又是什么?
回答：明线是黎明鸟的歌 暗线是驱散黑夜的阳光
5.这首诗中“夜”象征什么?“黎明鸟又象征什么?”
回答： “夜”象征黑暗的社会 黎明鸟象征光明和希望.
回答：写黎明真正到来的第四节.这一节的前两句,以十分肯定的语气写道：“夜,始终走着溃灭的路,／夜,终于要被你的歌声放逐”,这里表明了诗人对黎明终究会到来的信心,有这两句也增添了诗的力量.
2（1）很久很久,你没有唱出歌声了.
回答：说明诗人所以一段时期没有“歌唱”,是“困惑于遥远的夜的航程”,说明在这个辽阔的夜的背景下,诗人感到困惑,连歌声也停止了.诗人在这里对以后的重新“歌唱”埋下了一个伏笔.
（2）突然从梦中醒来,惶惑而又急速,你就殷勤地开始歌唱了.
回答：叙述了黎明鸟有时错把雪花一样的月光当作了黎明之光,就歌唱起来了.这就自然地反映出诗人对光明的期望与追求的迫切心情,也增添了诗的情趣.
（3）你又激动地唱起了黎明的歌
回答：诗人对黎明的到来而使黎明鸟异常激动地歌唱的情景写得真切生动,使读者仿佛看到了那些天真活泼的小鸟们睡眼朦胧歌唱的可爱的形象,仿佛听到了黎明鸟激动地赞颂光明的歌声.
（4）你殷勤的歌声赞颂着永恒的太阳.
回答：一种蓬勃升腾的气象一扫诗的开头所写的忧郁之情,给读者带来了光明和希望.
3.如果把结尾两句（对吗?我的黎明鸟,——我的天才的伴侣!）去掉可以吗?说说理由.
回答：不可以,觉得不完整.最后两句采取同黎明鸟对话的形式提问：“对吗?我的黎明鸟一一我的天才的伴侣”,这种结尾亲切而别致,也反映了诗人的愉快的心情.
4.这首诗有两条抒情线索,可分为明线和暗线,明线是什么?暗线又是什么?
回答：明线是黎明鸟的歌 暗线是驱散黑夜的阳光
5.这首诗中“夜”象征什么?“黎明鸟又象征什么?”
回答： “夜”象征黑暗的社会 黎明鸟象征光明和希望.
黎明鸟 程光锐1.通过阅读全诗,说说最吸引你的是那个诗节,谈谈理由.2.品析下列诗句,体会诗句所蕴含的思想感情.（1）很
体会下列诗句所蕴涵的思想感情.（1）“你到哪里去了,你这坏孩子?” “我不告诉你,妈妈.”这就是...
体会句子所蕴含的思想感情
体会下列句子所蕴含的感情
说说下面诗句的意思,体会诗句表达的思想感情.
分析下列句子所蕴含的思想感情 【1】他无奈地坐在那个.
说说朗读下列诗句该用怎样的语气,并体会其中蕴含的情感.
说说下列词语在诗中的意思,体会其所表达的思想感情.
说说下列句子中加点词语所蕴含的思想感情
说说下列诗句所描写的季节,并指出其所蕴含的物候现象.
阅读下列诗句,探究诗中蕴含的物候现象
体会下列语写蕴含的思想感情 (2)母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁