作业帮（2013•河西区二模）如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是（ ）
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：生物作业 时间：2024/04/28 13:41:11
（2013•河西区二模）如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是（ ）①该图表示一个生物群落；
②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%～20%；
③E和F存在着地理隔离和生殖隔离；
④若D种群的年龄组成为增长型，则E种群密度有可能逐渐增大．
A．有一种说法错误
B．有两种说法错误
C．有三种说法错误
D．以上说法都错误
①、生物群落是同一区域的所有生物，不包括无机环境，因此①错；
②、相邻两营养级的传递效率为10%～20%，图中B、C、F种群获得的能量共占A种群能量的10%～20%，故②错；
③、E和F属于不同物种，说明他们之间存在生殖隔离，但出于同一地域，没有地理隔离，故③错；
④、若D种群的数量增加，则E的数量也相应增加，故④正确．
故选：C．
②、相邻两营养级的传递效率为10%～20%，图中B、C、F种群获得的能量共占A种群能量的10%～20%，故②错；
③、E和F属于不同物种，说明他们之间存在生殖隔离，但出于同一地域，没有地理隔离，故③错；
④、若D种群的数量增加，则E的数量也相应增加，故④正确．
故选：C．
（2013•河西区二模）如图所示，A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群，下列对该图分析合理的是（ ）
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