纪念白求恩一课2,3段对工作,人民,以及技术的观点
纪念白求恩一课2,3段对工作,人民,以及技术的观点
纪念白求恩 一课的答案
纪念白求恩第二段的论述中心
纪念白求恩的课后习题3
纪念白求恩的读后感!
假如今天来写《纪念白求恩》,你觉得可以做些啥对比?仿写课本《纪念白求恩》第2 ,3 段文字写一段.
纪念白求恩第2段运用了怎样的论证方法
纪念白求恩中 文章每段的中心句
纪念白求恩中第三段的重点句是
仿纪念白求恩写一段话文章运用对比手法来写,在纪念白求恩时批评了“不少的人”,批评了一班“见异思迁”和“鄙薄技术工作”的人
《纪念白求恩》白求恩精神的内涵是什么
《纪念白求恩》文中对白求恩的称呼,即“白求恩”“白求恩同志”“白求恩医生”,想一想,为什么会有称呼上的变化