作业帮言语行为理论在英语教学课堂上的应用 襄安中学 夏金璐
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/06/16 06:28:13
言语行为理论在英语教学课堂上的应用 襄安中学 夏金璐
随着经济全球化的发展，英语作为国际通用语
言，其重要性日显突出。我国的外语教学改革也在
，紧锣密鼓地进行，根据《大学英语课程教学要求》大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能
特别是听说能力，使他们在今后的工作和社会交力，
往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适
［1］
应我国的经济发展和国际交流的需要。因此提高学生的交际能力在大学英语教学中应处于重要的地
目前大学生的英语交际能力远不能适应位。然而，
国际交流的需要，他们往往在实际交际中不能用英语流利地表达自己的思想，不知道在特定的语境中
准确，从而导致交际无法正应该怎样说话比较得体、
常进行。这在很大程度上与当前大学生语用能力的欠缺有关系，而语用学中的言语行为理论对语用能力的提高起着至关重要的作用。因此，如何把言语行为理论运用于外语教学，应成为一个需高度重视和亟待解决的问题。
言，其重要性日显突出。我国的外语教学改革也在
，紧锣密鼓地进行，根据《大学英语课程教学要求》大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能
特别是听说能力，使他们在今后的工作和社会交力，
往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适
［1］
应我国的经济发展和国际交流的需要。因此提高学生的交际能力在大学英语教学中应处于重要的地
目前大学生的英语交际能力远不能适应位。然而，
国际交流的需要，他们往往在实际交际中不能用英语流利地表达自己的思想，不知道在特定的语境中
准确，从而导致交际无法正应该怎样说话比较得体、
常进行。这在很大程度上与当前大学生语用能力的欠缺有关系，而语用学中的言语行为理论对语用能力的提高起着至关重要的作用。因此，如何把言语行为理论运用于外语教学，应成为一个需高度重视和亟待解决的问题。