将铅笔放在嘴里、轻轻地敲击一下、听听声音、然后用棉花堵住耳朵、用牙咬住铅笔、再用同样的力敲击一下

同步练上的一：把筷子放在嘴里（不要碰到牙齿）,轻轻地敲击一下,听一下声音,然后再用牙咬住铅笔,用手指轻轻地敲击一下,比较 把筷子放在嘴里,轻轻敲击一下,听一下声音,然后用牙咬住铅笔,用手指轻轻的敲击一下 把铅笔含在嘴里（不要碰到牙齿）,轻轻地敲击一下和用牙咬住铅笔敲击一下,这两种声音的大小有什么不同拜 王强做了下面的研究试验;第一次他把铅笔放在离嘴不远处,敲击铅笔,耳朵听到了声音；第二次他把铅笔用牙齿咬住,用同样大小的力 在月球上敲击音叉然后用牙齿咬住音叉另一端会不会感觉到声音? 如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,再用手指轻敲铅笔下端.注意听敲打声,然后张开嘴使牙不接触铅笔,用一只手捏住笔杆,保持铅笔 用耳朵咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,再不用牙齿咬住,比较这两次的声音,这实验说明什么\ 有关声音传递用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手 用牙轻轻咬住铅笔一端 再用手指轻敲铅笔下端 注意听敲打声 然后张大嘴使牙不接触铅笔 这个实验说明了 在月球上敲击音叉用牙齿咬住音叉另一端会不会感觉到声音 （2014•盐城一模）如图所示，小明按a、b姿势站立时，请同伴用铅笔分别以同样大小的力敲击衣架听声音．小明设计这个实验是 甲、乙两个人做了这样的实验：有一根很长的金属管,甲在一端敲击,乙在另一端把耳朵轻轻地贴在金属管上听,甲只敲击了一下,而乙