作业帮诗篇七年级作文,急!
来源：学生作业帮 编辑：拍题作业网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/04/28 17:05:49
诗篇七年级作文,急!
十篇,才5分呵呵
我终于战胜了困难
（一）我的新生活
不知不觉便迎来了开学的第三周,我与同学之间的陌生感也逐渐消失了,越来变的熟悉起来.像往常一样,我早早来到了学校,重复着我每天的学习生活：把书包放进书桌里,再拿出自己要读的书,向周围的同学问好,然后翻开书读了起来.习以为常的动作让我像一个机器一样.看着老师从讲台上走来走去,心中感到分外压抑.唯一让我快乐的是有几节让我舒心的课.
“ A,B,C,D……”这些英文字母你一定很熟悉吧!对,我最喜欢上英语课了.英语老师把我们带入一个神奇的世界,我们和字母们手拉手唱着歌,跳着舞.这里没有使人头痛的习题,也没有语文课的呆板.我们和字母一起学习,一起唱歌,一起跳舞.教室里充满欢乐.
历史是一门新课程,历史老师生动地描述着100万年前的古代,让我们懂得了人类的起源,让我们见识到古代宫殿的精致华丽,让我们领略英雄们驰骋沙场的风范.我们沉迷在神话虚幻里,沉浸在事件的发展中,我猜疑着,欣喜着,感动着.我时而快乐,时而感叹……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飞行员,把我们载到世界的各个角落.看那雄伟的长城,看那涛涛不绝的江河,看那高大的喜马拉雅山,看那美丽的樱花,看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲,她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采,让我们体会到“梁祝”凄美的爱情.美术让我们领略古代画龙点睛的神采,让我们看到齐白石老人的精致画卷,让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容……
有了这些课的兴趣和激励,我相信我会把其它课学好,过好初中的每一天.
带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的习惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生.我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋.
踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞.
看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀.真是多得让人感到可怕.而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助.
上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫.若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾.
啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人.
现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!
（二、九、十一）花季随想
昨天收到朋友的信,打开信,发现随信寄来了图片,打开图片一看,那妙龄的女孩,那花季的文字,跃入我的眼帘,女孩那素色的着装,清新淡雅,那飘逸的头发,那淡紫的颜色,只有在动画世界才能出现.暖色的花季文字闪烁在绿叶环绕着的小女孩前面,她望着那花季两字,深邃的眸子里仿佛在沉思,那花季来的匆忙,去的迅速,在你还没来的及品味它的芬芳,它的甘甜就匆匆流逝……
朋友真是知我心,知道我喜欢动画片,所以随信就邮来了精美的图片.望着她制作的动感图片,真是感谢她的一片心.我喜欢动画片那是很遥远的事,遥远的我都说不清是哪时哪刻.我喜欢动画片的纯粹和天真,我喜欢动画片的幽默与诙谐,在那里仿佛能找到我逝去的童年,逝去的花季……
在这个时期里,以前惟命是从的中学生,突然一天有了叛逆的心里,感觉到这个世界的空间无限大,却为什么要听从父母喋喋不休的训斥,为什么要听从老师的教诲,为什么还有那写不完的作业,为什么还有那无休无止的课外学习……什么钢琴,什么绘画,什么……有了逆反的心里,就感觉自己快长大,结果长大了,才发现人生还是花季最美最绚最亮丽,可是身处花季的你我,却没有体会她的美她的绚,我们都这样匆匆的走过花季……
（三） 我终于战胜了困难
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克.
这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪.我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来.雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面.我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题.
我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索.忽然,我灵机一动：“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思.设长方形面积?不行.设三角形面积?也不行.设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来.不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来.我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来.
正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程.想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来.可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思.此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴.
我默默地思考着,可却依然没有一点头绪.忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消.”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前.“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来.哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来：“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来.
我终于战胜了困难,更明白了一个真理：只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!
假里的我无忧无虑,放下了手头令人喘不过气的作业,走出了气氛压抑的教室,我像是一只刚刚从笼子里被释放的小小鸟一样的自由自在,无拘无束.
在寒假也已过去了大半,我的情绪也稍稍有了波动,我担心,担心在这漫长而短暂的寒假过后,我能不能很好地适应学习生活,迎接新的挑战.现在的我需要好好思索,好好调整一下自己的情绪.经过上次的期末考,我知道了自己哪些方面的不足,下学期要好好努力,不要再犯像这次的错误.
然而回想起来,这个寒假的确过的很快乐,自己也收获了不少.和姐姐们一起去玩,玩好久没有玩过的娱乐大转盘和超级海盗船,吃自己最爱吃的烤鸭三吃.在网上自己弄一个空间,用来专门发表自己的文章.与已经分开了半年的同学再次相聚,享受重逢的喜悦.
寒假里的我在反省,反省自己在这一年中做的错事和自己的失败.曾经写过一篇文章,里面记录了我对自己考试成绩的总结,可是有同学回复我说我那个不叫失败,只是一种自谦.我真的很疑惑,难道在别人眼里我就没有失败了吗?我不知道同学是怎么看我的,可是我知道自己是怎么看自己的,我很爱玩,不喜欢学习,作业也只是敷衍了事,偶尔有兴趣了,才努力的去做一件事.在这个寒假中我明白了,要想成功,就得全身心投入.
寒假里我参加了班级里的课题活动,这让我体会了一次在大庭广众之下被拒绝的滋味,我也把那次的事写在了日记里.经过这一次的采访,我明白了,世界不是以我为中心转的,在这个社会中也不是每个人都是好人,每个人都喜欢热心地帮助别人.在这个社会中我们要学着保护好自己.
寒假过得很快,过了年,我有长大了一岁,在新的一年中,我要更好的完善自己,做一个自信的人.
寒假里的我
寒假是一个放松的假期.在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来.
寒假是一个紧张的假期.在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务.当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合.这样才能学的更扎实；玩的更开心!
寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?
都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难.要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的.所以我下定了决心!一定得改,一定要改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑.再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰：学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?
我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
寒假趣事
我喜欢雪,它飘飘洒洒,把大地装扮成一个粉装玉砌的世界,给人们带来丰收的希望.我爱雪,每当下雪,我总喜欢用手接住那片片雪花,看着它在我手中融化；我还喜欢在雪中奔跑,享受那无拘无束的快乐,真昐望能下一场大雪.
寒假中的一天,天空灰蒙蒙的,略微有点泛白,呼啸的西北风吹在人的脸上,像刀割一样.“下雪啦!下雪啦!”楼下那一阵阵惊喜的喊叫声把我唤醒了.我迷迷糊糊还想再睡一会儿.刚躺下,我又像触电般坐了起来.下雪了!我心里一惊,翻身从床上爬起,顾不得穿衣服披上毛毯便来到阳台,打开窗户一看,可不是,天地间一片白茫茫,空中还飘着一缕缕可爱的棉花糖―――洁白晶莹的小雪花.
雪花徐徐飘下,如芦花,似柳絮,像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着、飘着,宛如那美丽的银蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿着白纱裙的小舞女,伴着天空传来的音乐,轻盈地在空中飘舞着,旋转着.那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿,每一片晶莹的雪花,都像一首婉转明丽的小诗.
我迫不及待地跑到屋外,抬起头,调皮的雪花亲吻着我的脸,凉凉地贴在我的面颊上.我伸出舌头,去感受雪的味道,雪冰凉凉的,甜丝丝的.我伸手去接住那些调皮的雪花,仔细地观察它,我发现,雪是那么的精致,六角形的白色固体,就像一件小小的艺术品.南方的雪不像北方的雪下得那么气势磅礴,“千里冰封,万里雪飘”只有在北方才能看得见.南方的雪更有诗情画意,青砖小瓦房顶,古色古香的小桥,小河边的垂柳都披上了银装,像一幅山水画.郊外的田野里,像盖了一床大棉被.“瑞雪兆丰年”是我们所有人的期盼.
雪是洁白无瑕的,雪是晶莹透亮的,这是冬天的代表,它是纯洁的象征,它是美的天使给人以美的享受.我爱雪
2、《钢铁是怎样炼成的》读后感
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.
保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来.
对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的.
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量.
3、、《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛在1719年所创作的长篇小说.书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个没有人烟的孤岛上,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来,一住就是17年,他不仅自己在岛上种植大麦和稻子,自制木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包；而且还制作陶器等等,保证了自己的生活需要.
他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我.他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,我不禁想到现在的一些人们,他们有的只因为受到了一点点小挫折,就产生了轻生的念头.跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活.在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命,想象一下,鲁滨逊当年遇到了多大的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐
其实,生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机；夏天的绿荫；秋天的收获；冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄凉；冬天的悲哀.画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.而这些也都正是值得我们去学习的.
第一次阅读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》是在高二的时候,一向不爱读书的我却深深地被它吸引了,我第一次尝到了读书的乐趣.小说塑造了鲁滨逊这样一个具有时代气息的崭新的艺术形象,引人入胜的故事情节,逼真的自然环境和细节描写,打破了古典主义的清戒律和浮华、空洞的文体风格,为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说.
读完小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己梦想.永不放弃,是我从他身上学到的.
4、心里的锁
他很瘦,很黑,呆滞的眼眸里仿佛是一潭浑浊的泥水,笑起来的时候皱纹都紧紧地挤在一起,表情憨厚得让人心里发酸.
小时候很讨厌他,常常故意找他的茬,几乎每次都能惹得他怒发冲冠,看着他瘦弱的身子因为生气而颤抖的模样,我心里总是很开心,是那种畸形的开心,高兴之后往往会扯动着心里一根愧疚的细线,然后,心痛.
生活是那么的残酷,家里的人都在排斥他,他也在骄傲而孤独地排斥着他们,每天独来独往,做一些让人无法理解和忍受的怪事. 然而,在属于大人间的漠视中,他却对我十分地亲切友好.也许,可以说是溺爱. 可是,我为什么会认为那是他应该给予我的宽容呢? 为什么在日渐成熟长大的日子里,我从没给过他一次好脸色?
不,也许有过.他每次都会记得很清晰,每次都会高高兴兴跟家里人说着我如何如何变得懂事.大家都心照不宣地看着他,脸上挂着无可奈何的陪笑,那表情像是在看一个小丑在孤独地表演. 我在身旁看着他,我已经忘记当时自己是用怎样的心情来聆听他的“吹嘘”,也许是厌烦,又或者是内疚得不知所措.不知道为什么,脑海里总是清晰想起当时他那晃动着的干枯的白发和会心而难看的微笑.
时间没有放过他,他的身体越来越糟,眼睛已经模糊得连钱币都分不清,却还是固执地推着老式的自行车去买菜.每次看到他那摇摇晃晃的背影,我心里总是升起一股复杂的热流,挤满眼眶. 然而这些类似于怜悯的情感总在他做出那些难闻的菜后轰然倒塌,转而成为厌恶.从一开始生气地叫他不要做这些变质的菜,渐渐到后来捂着鼻子不耐烦地冲出门口,我从没想过他自身的苦楚,从没理解过他内心的悲哀,觉得他简直不可理喻,每次都自私而不自知地指出他的缺点,像是面对一个与生俱来的仇人.
终于有一天,我失去了补偿他的机会.
那天在医院里,我呆呆地看着他安详的脸庞,心里像是被什么紧紧地扭成一团,无法释怀.门外是家人不可耳详的谈话,耳畔边隐隐约约传来自己泪水落下地板的声音.
等,能等多久?大学之后?结婚之后? 我只知道等我懂得某些迟来的道理后,一切都不可能重来了.我从没想过自己原来会对一个自小就厌恶的人有这样深的感情.依赖?还是.我至今还没有想明白那盘踞在我心头的情感究竟是什么,也许,这就是所谓的‘亲情’? 树欲静而风不止,子欲养而亲不在.
他是我的爷爷,是我老爸的继父,是我们家庭里一个没有血缘维系的孤独的亲人.他是对不起过我们某些人,但我们全都对不起他!.
5、我说九零后
今天我要替我们九零后倾吐一番心声.
生活在新世纪,我们爱追求,我们爱美,我们爱幻想,我们爱和平,我们爱值得我们爱的一切,这就是我们的年轻风貌.
我们九零后,天生喜欢追求时尚.流行乐坛有推荐新人新歌时,我们疯狂的收集资料,买磁带；上网风靡大街小巷时,我们疯狂的学上网,交网友.这些举动虽然受到了社会舆论以及长辈的批评,但我们不后悔,因为我们喜欢尝试.当然我们不会忘记学习,学习才是第一的,才是最时尚的.
我们九零后,心中装满爱国热情.全国人民都在为北京奥运做努力,我们也在发奋学习,也在为校园,城市搞绿化.虽然我们做的微不足道,但我们的心是火热的,真诚的.当五星国旗徐徐升起的时候,我们会流泪,激动,沸腾.
我们九零后,头脑中充满幻想.男孩子幻想很豪迈；成为国家队的足球队员；成为像哥伦布一样的航海家；成为诺贝尔奖金奖的获得者······女孩子幻想很诗情画意；做一名教师,教书育人；成为鲁迅一样的作家为人类文明添彩；成为一名歌唱家,唱出最美的音符······这也是理想啊.只要我们努力,谁说不能变成现实?
新世纪的我们,新世纪的九零后不修饰自己,不伪装自己,不含蓄自己,因为我们追求的是真善美.虽说我们幼稚,虽说我们轻狂,踩着岁月的目光,我们义无反顾地走向远方.
聪明的你,告诉我,这番话是否充满真诚?
6、朋友
小时侯,不管是玩捉迷藏还是过家家,都喜欢和自己最要好的人分在一组.稍大一点,明白了所谓最要好的人叫做朋友,心中也逐渐有了朋友的概念.初中时,每次考试都希望和自己的朋友分在一间考室,这会让我充满信心,当然遇到不会做的题时还可以互相传一下纸条.每次考试后都会编位置,成绩考得好的还可以自己选位置,当我选位置时,也往往是和我最和得来的人坐到一起.在操场打篮球时,也是和自己最要好人分在一组,即使对手实力很强,上去就被刷了下来,但朋友之间相视一笑,谁也没有埋怨谁.高一开学那天,我独自一人来到学校.由于刚上高中,谁也不认识谁,所以大部分人都是和自己以前的同学或是认识的人一起来上学,当然也不乏像我这样的独行侠.学校将分班情况打出来贴在墙上,大家一下子将这面墙围得水泄不通,里面还不时传出一句‘天呐,我们两分在一个班,真是太幸运了’.费了九牛二虎之力,我终于挤了进去,以一目十行的速度寻找这我的名字,但当看到一张印有七八十个名字的纸上只有一个我认识时,也不免有些失落.
小时侯,只要谁做游戏时听我的话,谁把他父亲从外地带回来的牛肉干分一点给我吃,我就认为谁是我的朋友.虽然朋友之间也经常为争玩具之类的小事打架,但不用担心,以为不对的一方给另一方一块饼干就解决问题了,也或许是因为第二天找不到人玩过家家就又握手言和了.初中时,班上分为了两大阵营,划分的界线就是学习成绩和对学习的态度.我虽然比较懒,学习态度也不太好,但毕竟瘦死的骆驼比马大,依靠我天才般的智商,还是混进了第一阵营.一般两大阵营的人是不互相往来的,所以这个界线的划分使我在班上交友的范围缩小了一半.我不喜欢刻板、迂腐的书呆子,也不把那些自视甚高、狂傲自负的尖子生放在眼里,所以那些与我有共同爱好,共同语言,并互相欣赏的人就成了我的朋友.随着年龄的增长,也渐渐明白了朋友之间一旦产生裂痕是很难恢复的,所以在说话做事时也就小心了.上了高中,初中时几个最好的朋友都去了更好的学校,这让我感到无比失落,也无比孤独,但我却不愿意把这个新集体里的任何人当作朋友,也许是相处时间太短,也有可能是我在刻意在封闭自己.晚上放学后以飞奔的速度回家,早晨上学时仍然是一个人穿梭在暗黄的路灯光里,偶尔在食堂和厕所也能看见我的背影,我将独行侠的角色扮演到了极至.这也让我处于一个高不成、低不就的尴尬境地.
小时侯,朋友和敌人的界线是很明确的,完全是凭自己的主观感受,自己喜欢的人就是朋友,不喜欢的就是敌人.有一次,一个与我们家有矛盾的人到家里来,我很不高兴,恨不得拿着棒子赶他走,而父母不仅给他做饭吃,还留他在家住了一夜.我很生气,问父母为什么要这样做,爸爸只说了一句话：“做人要观大道”.我很不能理解.而现在,即使一个很不喜欢的人跟我谈一个我不感兴趣的话题,出于礼貌,我也会装作很认真的在听.只是我不知道这是我逐渐成熟了还是我变得虚伪了,我是该为我的成熟感到高兴还是为我的虚伪感到悲哀呢?“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益”“多一个朋友多一条路”等话语让交朋友变得功利,一次次的冲击着我原本纯洁的心灵,我虽极力挣扎也常常不能避免流于低俗.但流于低俗的难道就只有我一个人吗?
晚上睡不着的时候,想一想谁是我真正的朋友.脑海中迅速浮现出我所认识的人,然后再减去这个,除去那个,这一减一再减一的简单运算却算得我头都晕了.等结果出来时,我猛然发现,站在数学的角度看,我犯了一个常识性错误.如果我要知道我有几朋友的话,只需要把自己认为是朋友的人挑出来,几十秒就搞定了,又何必这样大费周章的去一个一个的减呢?在笑自己愚蠢的同时,也不免感慨“相识满天下,相知能几人”啊!
我终于战胜了困难
（一）我的新生活
不知不觉便迎来了开学的第三周,我与同学之间的陌生感也逐渐消失了,越来变的熟悉起来.像往常一样,我早早来到了学校,重复着我每天的学习生活：把书包放进书桌里,再拿出自己要读的书,向周围的同学问好,然后翻开书读了起来.习以为常的动作让我像一个机器一样.看着老师从讲台上走来走去,心中感到分外压抑.唯一让我快乐的是有几节让我舒心的课.
“ A,B,C,D……”这些英文字母你一定很熟悉吧!对,我最喜欢上英语课了.英语老师把我们带入一个神奇的世界,我们和字母们手拉手唱着歌,跳着舞.这里没有使人头痛的习题,也没有语文课的呆板.我们和字母一起学习,一起唱歌,一起跳舞.教室里充满欢乐.
历史是一门新课程,历史老师生动地描述着100万年前的古代,让我们懂得了人类的起源,让我们见识到古代宫殿的精致华丽,让我们领略英雄们驰骋沙场的风范.我们沉迷在神话虚幻里,沉浸在事件的发展中,我猜疑着,欣喜着,感动着.我时而快乐,时而感叹……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飞行员,把我们载到世界的各个角落.看那雄伟的长城,看那涛涛不绝的江河,看那高大的喜马拉雅山,看那美丽的樱花,看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲,她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采,让我们体会到“梁祝”凄美的爱情.美术让我们领略古代画龙点睛的神采,让我们看到齐白石老人的精致画卷,让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容……
有了这些课的兴趣和激励,我相信我会把其它课学好,过好初中的每一天.
带着小学的知识,带着小学的性格,带着小学的习惯,我们踏进了初中的大门,此时,我们已是名副其实的初中生.我们面临着人生中第一个转折点,又是激动,又是兴奋.
踏进班级,一切都是陌生的,陌生的同学,陌生的老师,就连桌椅也是陌生的,我高兴,我寂寞.
看看课程表,我差不多快惊呆了,这么多门课,什么历史呀、生物呀、地理呀.真是多得让人感到可怕.而且这是课本都是我从没接触过的,我欢乐,我无助.
上课时,或是老师讲得太快,或是我没有书,而听不进去,我失落,我迷茫.若我听得很认真,甚至到了“忘我”的境界,我喜悦,我欢腾.
啊!这神奇的初一啊!把我变成了一个多愁善感的人,把我变成感情丰富的人,把我变成一个乖巧懂事的人,把我变成一个懂得珍惜时间的人.
现在,我才领悟到,初一这个新阶段、新生活是多么美好啊!
（二、九、十一）花季随想
昨天收到朋友的信,打开信,发现随信寄来了图片,打开图片一看,那妙龄的女孩,那花季的文字,跃入我的眼帘,女孩那素色的着装,清新淡雅,那飘逸的头发,那淡紫的颜色,只有在动画世界才能出现.暖色的花季文字闪烁在绿叶环绕着的小女孩前面,她望着那花季两字,深邃的眸子里仿佛在沉思,那花季来的匆忙,去的迅速,在你还没来的及品味它的芬芳,它的甘甜就匆匆流逝……
朋友真是知我心,知道我喜欢动画片,所以随信就邮来了精美的图片.望着她制作的动感图片,真是感谢她的一片心.我喜欢动画片那是很遥远的事,遥远的我都说不清是哪时哪刻.我喜欢动画片的纯粹和天真,我喜欢动画片的幽默与诙谐,在那里仿佛能找到我逝去的童年,逝去的花季……
在这个时期里,以前惟命是从的中学生,突然一天有了叛逆的心里,感觉到这个世界的空间无限大,却为什么要听从父母喋喋不休的训斥,为什么要听从老师的教诲,为什么还有那写不完的作业,为什么还有那无休无止的课外学习……什么钢琴,什么绘画,什么……有了逆反的心里,就感觉自己快长大,结果长大了,才发现人生还是花季最美最绚最亮丽,可是身处花季的你我,却没有体会她的美她的绚,我们都这样匆匆的走过花季……
（三） 我终于战胜了困难
对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克.
这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲击着大地,荡起一圈又一圈的涟漪.我正端坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来.雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面.我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题.
我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索.忽然,我灵机一动：“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思.设长方形面积?不行.设三角形面积?也不行.设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来.不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来.我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来.
正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程.想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来.可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思.此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴.
我默默地思考着,可却依然没有一点头绪.忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消.”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前.“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来.哇1它全正确!我再也按捺不住内心的喜悦,开心地叫了起来：“耶!我想出来喽!万岁!”窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露了出来.
我终于战胜了困难,更明白了一个真理：只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!
假里的我无忧无虑,放下了手头令人喘不过气的作业,走出了气氛压抑的教室,我像是一只刚刚从笼子里被释放的小小鸟一样的自由自在,无拘无束.
在寒假也已过去了大半,我的情绪也稍稍有了波动,我担心,担心在这漫长而短暂的寒假过后,我能不能很好地适应学习生活,迎接新的挑战.现在的我需要好好思索,好好调整一下自己的情绪.经过上次的期末考,我知道了自己哪些方面的不足,下学期要好好努力,不要再犯像这次的错误.
然而回想起来,这个寒假的确过的很快乐,自己也收获了不少.和姐姐们一起去玩,玩好久没有玩过的娱乐大转盘和超级海盗船,吃自己最爱吃的烤鸭三吃.在网上自己弄一个空间,用来专门发表自己的文章.与已经分开了半年的同学再次相聚,享受重逢的喜悦.
寒假里的我在反省,反省自己在这一年中做的错事和自己的失败.曾经写过一篇文章,里面记录了我对自己考试成绩的总结,可是有同学回复我说我那个不叫失败,只是一种自谦.我真的很疑惑,难道在别人眼里我就没有失败了吗?我不知道同学是怎么看我的,可是我知道自己是怎么看自己的,我很爱玩,不喜欢学习,作业也只是敷衍了事,偶尔有兴趣了,才努力的去做一件事.在这个寒假中我明白了,要想成功,就得全身心投入.
寒假里我参加了班级里的课题活动,这让我体会了一次在大庭广众之下被拒绝的滋味,我也把那次的事写在了日记里.经过这一次的采访,我明白了,世界不是以我为中心转的,在这个社会中也不是每个人都是好人,每个人都喜欢热心地帮助别人.在这个社会中我们要学着保护好自己.
寒假过得很快,过了年,我有长大了一岁,在新的一年中,我要更好的完善自己,做一个自信的人.
寒假里的我
寒假是一个放松的假期.在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来.
寒假是一个紧张的假期.在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务.当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合.这样才能学的更扎实；玩的更开心!
寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?
在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!
由于上个学期的期末考试不是很理想,我又是一个要强的人,所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因,是自己不要好了?还是自己笨?
都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!
但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难.要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的.所以我下定了决心!一定得改,一定要改!
这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑.再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!
有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰：学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获!
我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?
我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!
寒假趣事
我喜欢雪,它飘飘洒洒,把大地装扮成一个粉装玉砌的世界,给人们带来丰收的希望.我爱雪,每当下雪,我总喜欢用手接住那片片雪花,看着它在我手中融化；我还喜欢在雪中奔跑,享受那无拘无束的快乐,真昐望能下一场大雪.
寒假中的一天,天空灰蒙蒙的,略微有点泛白,呼啸的西北风吹在人的脸上,像刀割一样.“下雪啦!下雪啦!”楼下那一阵阵惊喜的喊叫声把我唤醒了.我迷迷糊糊还想再睡一会儿.刚躺下,我又像触电般坐了起来.下雪了!我心里一惊,翻身从床上爬起,顾不得穿衣服披上毛毯便来到阳台,打开窗户一看,可不是,天地间一片白茫茫,空中还飘着一缕缕可爱的棉花糖―――洁白晶莹的小雪花.
雪花徐徐飘下,如芦花,似柳絮,像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着、飘着,宛如那美丽的银蝶在院中翩翩起舞,又像一群穿着白纱裙的小舞女,伴着天空传来的音乐,轻盈地在空中飘舞着,旋转着.那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿,每一片晶莹的雪花,都像一首婉转明丽的小诗.
我迫不及待地跑到屋外,抬起头,调皮的雪花亲吻着我的脸,凉凉地贴在我的面颊上.我伸出舌头,去感受雪的味道,雪冰凉凉的,甜丝丝的.我伸手去接住那些调皮的雪花,仔细地观察它,我发现,雪是那么的精致,六角形的白色固体,就像一件小小的艺术品.南方的雪不像北方的雪下得那么气势磅礴,“千里冰封,万里雪飘”只有在北方才能看得见.南方的雪更有诗情画意,青砖小瓦房顶,古色古香的小桥,小河边的垂柳都披上了银装,像一幅山水画.郊外的田野里,像盖了一床大棉被.“瑞雪兆丰年”是我们所有人的期盼.
雪是洁白无瑕的,雪是晶莹透亮的,这是冬天的代表,它是纯洁的象征,它是美的天使给人以美的享受.我爱雪
2、《钢铁是怎样炼成的》读后感
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.
保尔·柯察金,可敬可佩的共产主义战士,您为我们树立身残志不残的伟大榜样,我原来也有一个同学也是残疾人,他的名字叫吴伟:从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来,病魔缠着他,使他不能像同学们那样活泼在操场上,球台前,参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下,就脸色苍白,嘴唇发紫,上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里,他将吴伟从一楼背到四楼,放学后再由四楼背到一楼,中饭由同学们送到教室吃.自从,吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》,他也就这样坚强的站了起来.
对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强.虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的.
《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊!我还要不断的学习,从这本书中吸取更多更大的精神力量.
3、、《鲁滨逊漂流记》读后感
《鲁滨逊漂流记》这本小说是英国作家福笛在1719年所创作的长篇小说.书中主要介绍了主人公鲁滨逊所乘坐的船在途中遇到风暴触礁,船上水手、乘客全部遇难,唯有鲁滨逊幸存,只身漂流到一个没有人烟的孤岛上,他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来,一住就是17年,他不仅自己在岛上种植大麦和稻子,自制木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包；而且还制作陶器等等,保证了自己的生活需要.
他的那种敢于同恶劣的环境作斗争,热爱生活,热爱生命的精神深深的感动了我.他在那么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,我不禁想到现在的一些人们,他们有的只因为受到了一点点小挫折,就产生了轻生的念头.跟鲁滨逊比起来,我们现在的生活环境是多么的丰富多彩,因此,我们更应该要珍爱自己的生命,崇尚我们的生活.在遇到困难挫折的时候,不要轻易就放弃了宝贵的生命,想象一下,鲁滨逊当年遇到了多大的困难,都能够克服,而我们现在的这点小麻烦又算得了什么呢?纵使生活中存在着千千万万个困难,但也共存着许许多多的精彩与幸福,我们只有多去挖掘、体会那些精彩与幸福,才会得到更多的快乐
其实,生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机；夏天的绿荫；秋天的收获；冬天的希望.而有的人却画出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄凉；冬天的悲哀.画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度.鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.而这些也都正是值得我们去学习的.
第一次阅读笛福的作品《鲁滨逊漂流记》是在高二的时候,一向不爱读书的我却深深地被它吸引了,我第一次尝到了读书的乐趣.小说塑造了鲁滨逊这样一个具有时代气息的崭新的艺术形象,引人入胜的故事情节,逼真的自然环境和细节描写,打破了古典主义的清戒律和浮华、空洞的文体风格,为英国现实主义启蒙小说开辟了道路,成为英国第一部真正的现实主义小说.
读完小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊.他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己梦想.永不放弃,是我从他身上学到的.
4、心里的锁
他很瘦,很黑,呆滞的眼眸里仿佛是一潭浑浊的泥水,笑起来的时候皱纹都紧紧地挤在一起,表情憨厚得让人心里发酸.
小时候很讨厌他,常常故意找他的茬,几乎每次都能惹得他怒发冲冠,看着他瘦弱的身子因为生气而颤抖的模样,我心里总是很开心,是那种畸形的开心,高兴之后往往会扯动着心里一根愧疚的细线,然后,心痛.
生活是那么的残酷,家里的人都在排斥他,他也在骄傲而孤独地排斥着他们,每天独来独往,做一些让人无法理解和忍受的怪事. 然而,在属于大人间的漠视中,他却对我十分地亲切友好.也许,可以说是溺爱. 可是,我为什么会认为那是他应该给予我的宽容呢? 为什么在日渐成熟长大的日子里,我从没给过他一次好脸色?
不,也许有过.他每次都会记得很清晰,每次都会高高兴兴跟家里人说着我如何如何变得懂事.大家都心照不宣地看着他,脸上挂着无可奈何的陪笑,那表情像是在看一个小丑在孤独地表演. 我在身旁看着他,我已经忘记当时自己是用怎样的心情来聆听他的“吹嘘”,也许是厌烦,又或者是内疚得不知所措.不知道为什么,脑海里总是清晰想起当时他那晃动着的干枯的白发和会心而难看的微笑.
时间没有放过他,他的身体越来越糟,眼睛已经模糊得连钱币都分不清,却还是固执地推着老式的自行车去买菜.每次看到他那摇摇晃晃的背影,我心里总是升起一股复杂的热流,挤满眼眶. 然而这些类似于怜悯的情感总在他做出那些难闻的菜后轰然倒塌,转而成为厌恶.从一开始生气地叫他不要做这些变质的菜,渐渐到后来捂着鼻子不耐烦地冲出门口,我从没想过他自身的苦楚,从没理解过他内心的悲哀,觉得他简直不可理喻,每次都自私而不自知地指出他的缺点,像是面对一个与生俱来的仇人.
终于有一天,我失去了补偿他的机会.
那天在医院里,我呆呆地看着他安详的脸庞,心里像是被什么紧紧地扭成一团,无法释怀.门外是家人不可耳详的谈话,耳畔边隐隐约约传来自己泪水落下地板的声音.
等,能等多久?大学之后?结婚之后? 我只知道等我懂得某些迟来的道理后,一切都不可能重来了.我从没想过自己原来会对一个自小就厌恶的人有这样深的感情.依赖?还是.我至今还没有想明白那盘踞在我心头的情感究竟是什么,也许,这就是所谓的‘亲情’? 树欲静而风不止,子欲养而亲不在.
他是我的爷爷,是我老爸的继父,是我们家庭里一个没有血缘维系的孤独的亲人.他是对不起过我们某些人,但我们全都对不起他!.
5、我说九零后
今天我要替我们九零后倾吐一番心声.
生活在新世纪,我们爱追求,我们爱美,我们爱幻想,我们爱和平,我们爱值得我们爱的一切,这就是我们的年轻风貌.
我们九零后,天生喜欢追求时尚.流行乐坛有推荐新人新歌时,我们疯狂的收集资料,买磁带；上网风靡大街小巷时,我们疯狂的学上网,交网友.这些举动虽然受到了社会舆论以及长辈的批评,但我们不后悔,因为我们喜欢尝试.当然我们不会忘记学习,学习才是第一的,才是最时尚的.
我们九零后,心中装满爱国热情.全国人民都在为北京奥运做努力,我们也在发奋学习,也在为校园,城市搞绿化.虽然我们做的微不足道,但我们的心是火热的,真诚的.当五星国旗徐徐升起的时候,我们会流泪,激动,沸腾.
我们九零后,头脑中充满幻想.男孩子幻想很豪迈；成为国家队的足球队员；成为像哥伦布一样的航海家；成为诺贝尔奖金奖的获得者······女孩子幻想很诗情画意；做一名教师,教书育人；成为鲁迅一样的作家为人类文明添彩；成为一名歌唱家,唱出最美的音符······这也是理想啊.只要我们努力,谁说不能变成现实?
新世纪的我们,新世纪的九零后不修饰自己,不伪装自己,不含蓄自己,因为我们追求的是真善美.虽说我们幼稚,虽说我们轻狂,踩着岁月的目光,我们义无反顾地走向远方.
聪明的你,告诉我,这番话是否充满真诚?
6、朋友
小时侯,不管是玩捉迷藏还是过家家,都喜欢和自己最要好的人分在一组.稍大一点,明白了所谓最要好的人叫做朋友,心中也逐渐有了朋友的概念.初中时,每次考试都希望和自己的朋友分在一间考室,这会让我充满信心,当然遇到不会做的题时还可以互相传一下纸条.每次考试后都会编位置,成绩考得好的还可以自己选位置,当我选位置时,也往往是和我最和得来的人坐到一起.在操场打篮球时,也是和自己最要好人分在一组,即使对手实力很强,上去就被刷了下来,但朋友之间相视一笑,谁也没有埋怨谁.高一开学那天,我独自一人来到学校.由于刚上高中,谁也不认识谁,所以大部分人都是和自己以前的同学或是认识的人一起来上学,当然也不乏像我这样的独行侠.学校将分班情况打出来贴在墙上,大家一下子将这面墙围得水泄不通,里面还不时传出一句‘天呐,我们两分在一个班,真是太幸运了’.费了九牛二虎之力,我终于挤了进去,以一目十行的速度寻找这我的名字,但当看到一张印有七八十个名字的纸上只有一个我认识时,也不免有些失落.
小时侯,只要谁做游戏时听我的话,谁把他父亲从外地带回来的牛肉干分一点给我吃,我就认为谁是我的朋友.虽然朋友之间也经常为争玩具之类的小事打架,但不用担心,以为不对的一方给另一方一块饼干就解决问题了,也或许是因为第二天找不到人玩过家家就又握手言和了.初中时,班上分为了两大阵营,划分的界线就是学习成绩和对学习的态度.我虽然比较懒,学习态度也不太好,但毕竟瘦死的骆驼比马大,依靠我天才般的智商,还是混进了第一阵营.一般两大阵营的人是不互相往来的,所以这个界线的划分使我在班上交友的范围缩小了一半.我不喜欢刻板、迂腐的书呆子,也不把那些自视甚高、狂傲自负的尖子生放在眼里,所以那些与我有共同爱好,共同语言,并互相欣赏的人就成了我的朋友.随着年龄的增长,也渐渐明白了朋友之间一旦产生裂痕是很难恢复的,所以在说话做事时也就小心了.上了高中,初中时几个最好的朋友都去了更好的学校,这让我感到无比失落,也无比孤独,但我却不愿意把这个新集体里的任何人当作朋友,也许是相处时间太短,也有可能是我在刻意在封闭自己.晚上放学后以飞奔的速度回家,早晨上学时仍然是一个人穿梭在暗黄的路灯光里,偶尔在食堂和厕所也能看见我的背影,我将独行侠的角色扮演到了极至.这也让我处于一个高不成、低不就的尴尬境地.
小时侯,朋友和敌人的界线是很明确的,完全是凭自己的主观感受,自己喜欢的人就是朋友,不喜欢的就是敌人.有一次,一个与我们家有矛盾的人到家里来,我很不高兴,恨不得拿着棒子赶他走,而父母不仅给他做饭吃,还留他在家住了一夜.我很生气,问父母为什么要这样做,爸爸只说了一句话：“做人要观大道”.我很不能理解.而现在,即使一个很不喜欢的人跟我谈一个我不感兴趣的话题,出于礼貌,我也会装作很认真的在听.只是我不知道这是我逐渐成熟了还是我变得虚伪了,我是该为我的成熟感到高兴还是为我的虚伪感到悲哀呢?“没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有永远的利益”“多一个朋友多一条路”等话语让交朋友变得功利,一次次的冲击着我原本纯洁的心灵,我虽极力挣扎也常常不能避免流于低俗.但流于低俗的难道就只有我一个人吗?
晚上睡不着的时候,想一想谁是我真正的朋友.脑海中迅速浮现出我所认识的人,然后再减去这个,除去那个,这一减一再减一的简单运算却算得我头都晕了.等结果出来时,我猛然发现,站在数学的角度看,我犯了一个常识性错误.如果我要知道我有几朋友的话,只需要把自己认为是朋友的人挑出来,几十秒就搞定了,又何必这样大费周章的去一个一个的减呢?在笑自己愚蠢的同时,也不免感慨“相识满天下,相知能几人”啊!