物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球

来源：学生作业帮编辑：拍题作业网作业帮分类：物理作业时间：2024/05/07 19:03:49

物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球从米中“跑”了出来．看到这个现象,同学们十分惊讶：乒乓球为什么能“跑”出来,而玻璃球为什么不能“跑”出来?针对这个问题同学们提出下列猜想：
猜想1：因为乒乓球体积比玻璃球大；
猜想2：因为乒乓球质量比玻璃球小．
猜想3：因为乒乓球密度比玻璃球小；
.
为了验证猜想是否正确,两天后,同学们用准备的一些器材进行探究：
（1）取五个塑料空瓶A、B、C,D,E在A、B、C,D,E瓶中装入质量不等的沙子,盖好瓶盖,分别测出它们的质量和体积．
（2）把五个瓶子全部埋入盛有米的容器中,敲击容器,观察现象．
（3）实验数据及现象记录如表：（米的密度约为1.37g/cm³）

瓶子编号体积/cm³质量/g现象A2214.4跑出米面B2232.8未跑出米面C2832.8跑出米面

D               28             39.6     未跑出米面
E               144           50.2     跑出米面
（4）分析上述实验数据后回答：猜想1 (     )（选填“正确”或“错误”）；
猜想2 (      )（填“正确”或“错误”）．
你认为一个乒乓球能从米中“跑”出来的原因是 (                                                )

答案：错误；错误；乒乓球的密度比米小；将密度不同的物体分离

物理活动课上,张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中,摇晃烧杯一段时间,乒乓球 35．科学活动课上,张老师做了一个有趣的实验：将一个黄色的乒乓球和一个玻璃球全部埋入装有米的大烧杯中一个乒乓求和一个玻璃球全部埋入装有米的烧杯中,用力摇晃一段时间,只有乒乓球从米中出来,这是为什么将一个装有水的小烧杯放入一个装有水的大烧杯（小烧杯不予大烧杯接触并且小烧杯没有全部浸没在大烧杯里）把大烧杯放在火上加热使为了探究升华和凝华现象，老师做了如下实验：将少量的碘晶体放入烧杯中，上口放一个装有冷水的烧瓶，在烧杯下用酒精灯微微加热，在物理课外研究性学习活动中,老师拿出一架天平、一个量筒、两个完全相同的烧杯、一些水和一些小玻璃球. 盒子中有白色乒乓球8个和黄色乒乓球若干个，为求得盒中黄色乒乓球的个数，某同学进行了如下实验：每次摸出一个乒乓球记下它的颜课堂上老师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭；过将一个装有水的A烧杯放入另一个装有水的B烧杯中,为什么B烧杯加热至沸腾时A烧杯却没沸腾口袋中有6个黄色乒乓球和若干个白色乒乓球,从中任意摸出一个乒乓球,摸出黄色乒乓球的可能性是1/4 将一个空的瓶子倒着放入装有水的大烧杯中,为什么烧杯中的水沸腾时,进入瓶子里的水却没有沸腾在一个烧杯和一个试管中分别装有0摄氏度的碎冰,将试管放入烧杯中,对烧杯加热,当烧杯中的冰大部分融化时,则试管中的冰（）