初一数学题,求答案,谢谢!要过程~ (把两个同样大小的含30°角的三角尺像如图所示那样放置,其中M

初一数学题,求答案,谢谢!要过程~ (把两个同样大小的含30°角的三角尺像如图所示那样放置,其中M 借助三角尺用两种方法把含有30°角的三角尺分成两个三角形 且要求其中一个三角形是等腰三角形 把两个三角尺按如图所示那样拼在一起,试确定图中角B,角E,角BAD,角DCE的度数及其大 将一副三角尺如图所示摆放在一起,连接AD,试求∠ADB的正切值.（要过程,谢谢） 数学题,初一的,求过程答案 将两个相同的含30°角的三角尺按如图所示的方式摆放,所得到的等腰三角形为_______________ 数学活动课上,小亮把两个含有45°角的直角三角尺ABC和CDE按如图所示的方式放置,点D在BC上,连接BE,AD. 把两块含有30°角的相同的直角三角尺按如图所示摆放, 一副三角尺按如图所示方向放置,试求∠AGF的度数. 一副三角尺按如图所示方式放置,试求∠AGF的度数 一副三角尺按如图所示方式放置,试求∠AGF的度数. 如图所示,在倾角为30°的光滑斜面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质