Y=(1 2)x^2-6x 10的值域

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 18:50:55
(1x10的2次方)x(2x10的2次方)=

=(1×2)×(10²×10²)=2×10⁴

已知点p1(x1,y1),p2(x2,y2),p3(1,-2)都在反比例函数y=k/x的图像上,若x10,则下类式正确的

y=k/xp3(1,-2)在y=k/x上,代入得到k=-2所以:y=-2/xx10x2>0那么y2=-2/x2

计算题:(2x10的6次方)x(—1.5x10的—3次方等于多少?

(2*10^6)*(-1.5*10^-3)=2*(-1.5)*10^(6-3)=-3*10^3

简单死的计算题求1.(1.25X10^7)X(-8X10^6)除以(5X10^-1)写出过程,就是写出(1.25X10^

(1.25X10^7)X(-8X10^6)=(-1.25X8)X10^13=-10X10^13=-10^14除以(5X10^-1)就相当于乘以(5X10^-1)的倒数,即乘以[(1/5)X10]=2原

(四分之九x10的三次方)x(25x10的二次方)的二次方x(-2x10的三次方)的二次方=?

(9/4×10^3)×(25×10^2)²×(-2×10^3)²=(9/4×10^3)×(625×10^4)×(4×10^6)=(9/4×625×4)×10^(3+4+6)=562

计算(6X10的8次方)乘(7X10的9次方)乘(4X10的4次方)=多少

原式=(6×7×4)×10的(8+9+4)次方=168×10的21次方=1.68×10的23次方

计算,并用科学计数法表示结果:(6x10的-3次方)x(2x10的-4次方)

(6x10的-3次方)x(2x10的-4次方)=12x10的-5次方=1.2x10的-4次方再问:为何要写成小数点,另外答案为1.2x10的-6次方再答:哦(6x10的-3次方)x(2x10的-4次方

数据X1 X2 .X10的方差为2 (x1-3)平方+(X2-3)平方+、、、+(X10-3)平方=120 求X平均数

由题意可知:D(X)=E(X^2)-(E(X))^2=2(X1-3)^2+(X2-3)^2+(X3-3)^2+……+(x10-3)^2=120,则E{(X-3)^2}=120/10=12E(X^2)=

计算(2.25x10的4次方)x(-12x10的6次方)并将结果用科学计数法表示

(2.25x10的4次方)x(-12x10的6次方)=(-2.25×12﹚×(10^4×10^6)=-27×10^10=-2.7×10^11

(1x10的2次方)x(2x10的4次方)=?(2x10的4次方)x(4x10的7次方)= (5x10的7次方)x(7x

(1x10的2次方)x(2x10的4次方)=2x10的6次方(2x10的4次方)x(4x10的7次方)=8x10的11次方(5x10的7次方)x(7x10的4次方)=3.5x10的12次方

(9x10的2次方)x(2x10的11次方)=?

原式=(9×2)×10的(2+11)次方=18×10的13次方=1.8×10的14次方

1.(8x10的12次方)x(-7.2x10的6次方) 2.(-6.5x10的3次方)x(-1.2x10的9次方)

再问:详细一点。。这有些看不懂再答:再问:问一下。。。是怎么将10的18次方变成19此方的?又是怎么将10的12次方x10的6次方=10的18此方的?这是相加还是乘?告诉我。。。我们老师没交再答:前面

程序设计题 编辑程序对任意输出的X,用下列计算并打印出Y的值 y={x10 5x x平方2-10 x

#includevoidmain(){longintx,y;printf("inputx:");scanf("%d"&x);if(x10)y=x*x-10;y=5*x;printf("y=%d",y)

过点F(0,1)的直线y=kx+b与抛物线y=(1/4)x^2交于M(x1.y1)、N(x2.y2)两点(x10).

是不是2011随州中考(1)把点F的坐标代入直线可以确定b的值.(2)联立直线与抛物线,代入(1)中求出的b值,利用根与系数的关系可以求出x1•x2的值.(3)确定M1,N1的坐标,利用两

过点F(0,1)的直线y=kx+b与抛物线y=(1/4)x^2交于M(x1.y1)、N(x2.y2)两点(x10).(1

(1).x1x2=-4,(2).m1fn1为直角三角形(3)存在m解析式为y=-1