雾霾天孩子该玩些什么?

专家认为,两岁前的孩子对于显示的影像感兴趣,但有胆怯、怕羞心理.此年龄的儿童能看图听故事及模访成人的简单动作,因此,这个年龄的儿童需要有助于其感官和肌肉发展的玩具,如可先的柔软玩具,会浮水的洗澡时玩的

玩具是儿童的天使大文豪鲁迅先生说：大文豪鲁迅先生说：玩具是儿童的天使.这话真是再恰当不过了.一件好的玩具就象一个翩翩而至的安琪儿（小天使）,给孩子带来了欢乐,也点燃了孩子智力的火花.玩具对孩子的成长会

看孩子喜欢啦~

强烈推荐魔方,理由:提高,益智

一岁半的孩子对什么都感兴趣.这时候他对真个看到的世界都充满了好奇.推荐的是积木之类的或是镶嵌板类的让儿童识别形状的玩具.不推荐汽车这类琐碎易坏玩具.特别注意玩具的简约和大小.简约就是玩具尽量少带琐碎的

一年级的孩子学习自拼初级是比较符合儿童身心发展规律的.　　自拼最大的特点是：孩子能做到听音写词.（建议从一年级开始学起）　　音标最大的特点是：孩子能看音标,做到标准发音.（建议三年级以上的孩子学习.）

很多孩子喜欢看漫画,本来是一件值得我们庆贺的事,因为孩子们的幽默可能就从中产生.而且生活中确实有许多不如意的事,解解心中的郁闷、开心开心未尝不可.但有的孩子订的书基本都是漫画,想要学习课外知识,不可能

1、我女儿6岁,家里有一堆她的玩具,就半年前淘宝上买的一台动脑机能经久不衰吸引她,比那些个洋娃娃还吃香.值得夸一夸的是,女儿玩这个很多能力都去了不少,也很会动脑子了,这是我之前没想到的.　　女儿比较喜

我从小也喜欢你说的这些玩具,我觉得只要和有利于动脑筋的都可以玩,然后通过玩具再学习构造啊,原理啊等知识,碰到什么都给宝贝仔细讲解,我爸爸就是那样教我的,我在上幼儿园的售后,爸爸为了证明两点之间有无数条

一、发展感知觉和认识能力的玩具：具有不同颜色、形状、质地、声音的玩具.二、促进动作发展的玩具：能推拉的小车、球类、沙包等.三、训练手的精细动作的玩具：套环、套筒、积木、串珠等.四、促进语言和认知能力的

1.要有声音的玩具,但是音乐要优美点,不要噪音那种,可以培养活泼开朗的性格,2.要有图案的识物图片,书店多有卖的最初级的宝宝识物卡片.3.买有形状的最初级积木,锻炼他的手动能力.最后要靠父母在日常生活

怎样针对不同年龄阶段的孩子的特点来设计游戏呢?一、针对婴儿期的特点,家长可为孩子设计一些以训练感官和动作为主的游戏.例如为4-6个月孩子做摇铃游戏,家长既可摇给他听,也可将铃放在孩子伸手够得着的地方,

玩的东西很少.积木算比较大众的,上次在一家淘宝里,居然看到小时候玩的玩具真的很怀念那家店好像叫北京乐琪玩具,积木类的东西真齐全

电脑!从孩子会用手摁东西,就开始上网了.

这是幼儿护栏,也叫围栏.再问：我刚从淘宝卖家那边了解到，这叫站椅

我女儿也7岁,我用女儿一屋子的玩具总结出,益智玩具分两种：一种是“西药型”,能立竿见影看到孩子识了几个字、会了几首诗.咋一看好叫人欢喜,仔细想来与“智力”毫无相关.无非在训练孩子死记硬背,要养成了习惯

学龄前的孩子可以尝试复杂点的儿童拼图益智玩具、成套的小盒儿童益智玩具、拼插类型的儿童益智玩具玩具、中小型的积木,各种玩具交通工具儿童益智玩具如：儿童玩具小汽车、儿童玩具卡车、儿童玩具三轮车、儿童玩具救

楼主这样问很笼统呀.各个年龄的小孩玩的玩具都不一样的男孩女孩玩的也不一样像ben10,就是那种手指滑板,还有溜溜球就很热门不知道楼主的小孩多大?喜欢什么类型的玩具呀?百度搜下inchtoys,我就经常

游戏机,专玩要动脑游戏的那种游戏机,很挑战智慧的!再问：真的有这样的游戏机？都有些什么动脑游戏啊？再答：之前我也不知到，是我朋友送的，里边全是很考脑子的智力游戏，什么记忆类、观察类、文字类……都有，虽

家长在为孩子选择玩具时,应根据其年龄和生理发育程度来定,同时也要考虑到安全卫生.2个月初生婴儿的眼光只能短暂地停留在一个物体上,2个月后才能较好的集中视线,这时可在小床上悬挂彩色玩具,如气球或吹塑动物