作业帮送东阳马生序写太学生生活优越的橘
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/01 22:45:14
今诸生学于太学,县官日有禀稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣；有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此,
同舍生皆被（pī披)绮(qǐ)绣,戴朱缨(yīng)宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(yè)然若神人.
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因为他有着不爱慕虚荣的良好品质,一心专于读书,所以对同舍生的好话生活略无慕艳意.
幼年读书成年求师求师奔走衣食住行
1.重读宋濂的《送东阳马生序》,一时想起曾经看过的许多名人学士求学成识的历程,其中所讲道理对我们今天也很有启发意义.《送东阳马生序》不是板着面孔说教,也非轻施谀词以恭维对方,而是现身说法,针对时弊以加
形成鲜明的对比,写出“我”求学时衣着方面与同舍作对比、
阅读短文回答问题 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益
解题思路：在翻译文言文时要注意直译和意译相结合。解题过程：参考译文： 我幼年的时候就特别爱好学习。家里贫穷，没办法买书来看,常常向有藏书的人家借，用手亲自抄录，算好约定的日子归还。（即使）天气非常寒
主人日再食,无鲜肥滋味之享.余泽蕴袍敝衣处其间保证全对老师刚讲
送东阳马生序（〔明〕宋濂）【原文】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群
完全可以优越【词目】：优越【注音】：yōuyuè【词性】：形容词【释义】：优良胜过：优越性｜优越条件｜我们有比父母辈优越的学习环境.【褒贬】：中性词【英文】：〖superior;advantageou
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.写他粗茶淡饭一日也只有两顿,穿的是破衣旧袍.
其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
额……是这些不?今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》,无奔走之劳矣；有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也；凡所宜有之书,皆集于此,不必
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.（标准答案）
同舍生皆被（pī披)绮(qǐ)绣,戴朱缨(yīng)宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭(xiù),烨(yè)然若神人.
当然能,在优越的生活条件也有相濡以沫的时候,比如生病,比如老了以后,等等.
我们不愁吃穿,不愁没书读,反而嫌课本太多,有很多老师教导,有学校统一学习,不用自己苦读,不用奔走求学.我们现在读书虽然感觉辛苦,但与宋濂等人比起来,轻松多了.我们应以学知识,培养个人素质,将来成为对社
《送东阳马生序》是明代宋濂送给他的同乡、浙江东阳县青年马君则的文章,勉励马生勤苦学习.