辩论会主题 科学的利与弊

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:09:56
有关于上网利与弊为主题的辩论会的作文

网络的正面影响1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法.利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并

好的辩论会主题 越多越好!

1、上网弊大还是利大2、中学的管理靠纪律还是自律3、被爱和爱别人哪个更幸福4、中学生该不该穿校服5、足球比赛该不该引进电子裁判6、猪八戒和孙悟空哪个更适合当员工7、中学实名制推荐弊大还是利大

辩论会 “科学发展,利大还是弊大”的辩论词,双方都要有.

正方:人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变;3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变;600年前与500年前相比,不会有太大的改变.但是,今人与古人其实早已今非昔比,即

我们班开辩论会,主题是网络利与弊,我们是正方(利大于弊)请给我一些对反方提问的问题.

正方一辩:各位评委,老师、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流.网络日益成为我们生活的一部分,我们中学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生上网利大于弊是基于

一个“追星的利与弊”辩论会

不少少年,为了追星,不好好吃饭,不好好睡觉,半宿半宿地听歌,整天昏昏沉沉地幻想,这明显影响了少年正在成长发育的身体,不利于少年的身心发展.有的追星少年为了追星,为了买彩照,为了买磁带,不得不节省早餐,

青少年上网的利与弊辩论会

【摘要】互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响.在已经步入信息化社会的今天,“上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,青少年占了很大的比例,并且还在逐步增多.据调查,目前网民

上网的利与弊辩论会

、网络对青少年的正面影响  1.有利于青少年非线性思维方式的形成  线性思维方式强调事物的先后顺序,对事物的认识从头到尾都遵循单一的顺序.而在网络中大量使用的超文本阅读方式是以网状形式来构筑和处理信息

网络的利与弊辩论会作文

利大于弊我们做过还赢了网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志.现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人.在科学不发达的古代,人们曾幻想要足

科学发展 利大还是弊大有趣的辩论会作文600字

今天下午,我们班进行了一次别天生面的比赛.想知道什么比赛吗?猜吧!怎么,猜不出来了?算了?告诉你吧,那就是……辩论会.你肯定会说:“不就是一场辩论会吗,有什么大惊小怪,真是小题大做!”你可不知道这比赛

科技发展的利与弊的辩论会反方

弊大;1环境!环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而

求小学辩论会辩论词辩论会主题:科学发展利大还是弊大认为利大者为正方,认为弊大者为反方求正方各种应对辩论词

“科技发展利大,还是弊大”的辩论词主持人:各位评委,各位辩手,各位观众:大家好.今天我们的辩题是科技发展:利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了

辩论会作文我们班举行了一场辩论会,主题是高科技的利与弊.发言的同学有:李征,吴楠(我),陈曦,姚畅,张济赢····精彩得

从20世纪开始,科技在发生巨大的变化,改善了我们的生活.如今,家家户户都用上了高科技产品.但是,在人类享受高科技生活的同时,却忽略了高科技产品带给我们的利与弊.就比如如我们日常所使用的电池.以前没有电

"网络的利与弊"辩论会的作文标题

网络是天使还是恶魔?

科学发展弊大于利,辩论会

1、人身安全越来越没保障:现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在

求一份英语辩论会的开场白和结束语!主题:举办奥运会的利和弊.

"Tobeornottobe,thatisthequestion".WilliamShakespearehadimmortalisedthesefewwordsinHamlet.MayIsaysome

关于辩论会的主题

1对于回报父母是好2精神或身体方面.学生必须送太昂贵的生日礼物做3.有助于顺境还是逆境中成长

青少年追星的利与弊(辩论会)

首先我想说追星不是说一定是现代的电影电视明星,原来不是这个范围,只是后来人们把他范围缩小了利:有追求目标,可以学习他们人格,行为上的好的方面.弊:现在部分明星行为不符合传统,误导青少年,而且有的青少年

我是辩论会反方一辩,主题"上网的利与弊",求开场白

你是小学六年级的吧?这个论题我熟悉啊!“网络无处不在,网络风行天下,网络走进千万家!可亲爱的朋友,网络究竟在你我的身上取得了怎样的作用?请看我对二十名适龄青少年的问卷调查——A上网就是打游戏,听歌,看

网络的利与弊辩论会

我们经常从电视或网络上获取信息,但这些媒体如果使用不当,会有那一些不好效果?应该如何正确利用电视、网络等媒体?正确使用媒体,获得信息,更好的生活在一个信息规范,正确,即时的信息时代,是我们的责任和义务

关于初中生的辩论会主题,

正方            反方个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握便利器具便利便利器具不便利发掘人才需要考试发掘人才不需要考试民族技艺应该保密民族技艺不应该保密理想人才以仁为主理想人才以智为