设x为整数,且x=4,则表达式:"a =a-=a*a"的值是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:03:01
设x ,y和int型变量,且x = 3,y = 4 ,z = 5 则下面表达式中使x值为0的是( ) .

或运算符的机制为:若第一项为false,则无视第二项,即第二项不执行.与运算符的机制是:若第一项为true,则无视第二项.A中,或运算符优先级最高,执行(zB明显错.C中z-y的结果是1,非零数的布尔

设函数f(1-x/1+x)=x,则f(x)的表达式为()?

作代换(1-x)/(1+x)=t1-x=t+txx=(1-t)/(t+1)即f(t)=(1-t)/(t+1)t换成xf(x)=(1-x)/(x+1)

第 6 题 设x,y和z都是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中,值为0的表达式是

这两个选项不懂说明你是不了解c语言的与或非运算,在这三个运算符眼里,只有0和1两个数,也就是不是0的都会视为1.这点很重要.先看C:x||(++y&&y-z)运算顺序是先与再或,这个可以自己查优先级y

设x为整数,且满足不等式-2x+3<4x-1和3x-2<-x+3,则x等于(  )

解不等式-2x+3<4x-1得:x>23;解不等式3x-2<-x+3,得:x<54,则x的范围是:23<x<54.则选项中满足条件的只有B.故选B.

3、设x是int型变量,且x的初值为10,则计算表达式x-=x+=x+2后,x的值为 ( ) A.22 B.44 C.0

不要误导人家好吧正确的解应该是:从右向左没错,但是C_Study_Room的计算是错误的!x+2计算完之后x的值仍为10此时,应该是x+=12(即:x=x+12),此时x的值为22,原等式此时可以简化

设x,y均为int型变量,且x=1,y=2;则表达式double(1+x/y)的值为?

等于1了,因为x,y是int型,所以x/y=0,然后加1,然后转换为double型.不过结果后面肯定有很多0.因为是double型的.1.0000000

设k为整数,且关于x的方程kx=4-x的解x为自然数,求k的值

kx=4-x移项:kx+x=4(k+1)x=4x=4/(k+1)∴4/(k+1)是一个自然数∴k+1=1这时:k=0或:k+1=2这时:k=1

设实数x,y满足不等式组{x+2y-5>0 2x+y-7>0 x>=0 y>=0} ,且x,y为整数,则3x+4y的最小

设3x+4y=k(x+2y-5)+m(2x+y-7)+n=(2m+k)x+(m+2k)y-5k-7m+n对比得:k=5/3,m=2/3,n=13所以:3x+4y=带入..其中前两项都大于零,所以最小值

设M为整数,且关于X的方程MX^2+2(M-5)X+M-4=0有整数根,则M的植为____

1)△为完全平方4(M-5)^2-4M(M-4)=100-24M4(25-6M)≥0M

C语言中,设x的值为4,则表达式(++x)+(++x)+(++x)的值是多少?

不一定,不同的编译器结果会不同g++编译结果:19bcc32编译结果:21VC6编译结果:21intX=4;X=(++X*4)+(++X*3);cout的结果:g++编译结果:38bcc32编译结果:

1.设函数f(1-x/1+x)=x,则f(x)的表达式为:

第一题:(1-x)/(1+x)=2/(x+1)-1……①1/①+1=1/2/(x+1)=(x+1)/2……②②*2-1=x所以把(1-x)/(1+x)看成一个X就是1/(X+1)*2-1=2/(X+1

数学题 数学高手请进题为:设m为整数,且关于x的方程mx^2+2(m-5)x+m-4=0有整数根,则m的值为但是此题还有

1、若m=0,方程为-10x-4=0,根不是整数.2、方程为x的二次方程,即m不等于0.方程有根,那么Δ≥0,也就是Δ=4(m-5)^2-4m(m-4)=100-24m=4(25-6m)≥0方程的根为

若反比例函数y=(1-3k)/x的图像在第一、三象限,且k为非负整数,则其函数表达式为

因为图像在一三象限所以1-3k大于0解得k小于1/3因为k是非负整数所以k=0把k=0带入y=(1-3k)/x得y=1/x所以函数表达式为y=1/x

设函数f(x)=2x+3,g(x+2)=f(x),则g(x)的表达式为?

设y=x+2,则x=y-2g(y)=f(y-2)=2(y-2)+3=2y-1因此g(x)=2x-1

设m为整数,且关于x的方程mx^2+2(m-5)x+m-4=0有整数根,则m的值为?

△=0(2(m-5))²-4m(m-4)=0(2m-10)²-4m²+16=04m²-40m+100-4m²+16=0-40m=-160m=4