第五单元后面的辩论文关于利大的

太阳就像刚刚出头的小孩子,红着脸在偷看着什么.“起床啦,小懒虫,跟我到菜地去,把杂草除了.”妈妈在叫我起床,“快点哦,不然花蝴蝶飞走喽.”“快点快点,我马上就起来.”我用惊慌的行动,童声童气地回答道.

其实这世道女的好混那,出去找工作要女的多,就算是潜规则也是要找女的多,男的能去干嘛,打打苦力喝点粥很满足了,

从“利大”方面去思考,可能会提出这样一些理由：（1）汽车等这些交通工具的发明,让人们出行更加方便,省时,省力.（2）电话、手机的发明,让人们的通讯更加方便.（3）电脑、传真把人们从繁重的劳动中解脱出来

have有soccer英式足球ball球soccerball英式足球tennis网球racker球拍tennisracket网球拍ping-pong乒乓球volleyball排球basketball篮

科技是会促进人的发展的.毕竟再先进的机器,都是人类发明创造的,要靠人来使用.而那些因为工具的产生而获得便利的人,如果因为依赖机器而放弃人的劳动本能,那他们会被社会淘汰,但这不意味着科技的发展会阻碍人的

近年来高校毕业生的就业形势逐渐成为了人们关注的热点话题.而与此息息相关的大学生对此更有必要倍加关注.“毕业就是失业?”当今,这句话常常穿梭于校园,这是危言耸听吗?形势真的有如此严重吗?当今形势到底是怎

找回诚信雨,哗哗的雨.豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来.眼前白蒙蒙一片.我站在学校门口干着急.车站离校还有一段路,还有许多功课等着复习,偏偏又没带伞.正不知怎么办时,一阵噼啪噼啪的脚步声引起了我

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

弊大1原子物理理论的发展是的人类掌握了核能技术但是也带来了广岛和长琦的核灾难,带来了人类五十年的“恐怖的和平”,人类第一次具有了自己毁灭自己的能力.另外还有层出不穷的核事故,以苏联的切尔诺贝利最有名（

正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年

我认为,科技发展利大如今,科技发展立竿见影,日新月异.我们想要做的事情,在今天,在科技的帮助下,几乎都能实现.但是,科技发展的利与弊是成正比例的,利大了,弊也就大了.那么,将利与弊放在天平的两侧,谁会

反方可能会这样说：第一,科学使很多干扰人们生活的东西出现了,道高一尺,魔高一丈.例如窃听器.第二,科学促使社会进步,向更高级阶段发展,但是社会更复杂了,不确定因素越来越多,所以,人的不安全感加剧了.第

主持人:各位评委,各位辩手,各位观众,大家好,.今天我们的辩题是科技发展：利大还是弊大社会在发展,科技在进步.在今天我们看到了科技发展给我们带来了益处,同时我们也看到了它给我们带来一些弊端,我们要怎样

hhhfsjfgdhgfjsgfajgaagakfakdhhhjsfa

当然是利大于弊；原因从许多方面表现出来：从医学说：各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命；从天文方面：人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为

科技利大于弊,是一件很明显的事情.因为国家总要发展,如果我们认为弊大于利,停留在原地不发展,我我们现在仍没有电灯,电话,电视等等之类的东西.生活又是怎样,天天联系仍用写信的方式吗?这显然不可能.然而又

如；电脑,它给我们带来了方便,问题不懂,学习东西,还有娱乐,等等都需要电脑.还有医学方面,制造了激光手术,挽救了许多人的生命

正方一辩:关于科技发展是利大还是弊大这个辨题,我方辨友一致认为科技发展利大于弊.人类的生存方式,20万年前与10万年前相比,不会有太大的改变；3000年前与2000年前相比,不会有太大的改变；600年

这种论题啊…………比如高级餐厅里你如果穿的邋邋遢遢,你也会被请出去.穿衣服要分场合.在武大樱花树下穿和服,是让人不舒服的.因为：第一：日本侵略军攻占武汉后,把武大作为指挥部使用.为了缓解士兵“思乡之情

生命生命——读后感我常常想,生命是什么?是那飞蛾求生的欲望告诉我?是那瓜苗不屈向上破砖缝的精神告诉我?还是那代表生命的心跳在告诉我?是的!它们都在用行动无声地告诉我：它们有多么热爱生命!即使那只飞娥早