用四根橡皮筋做实验打出的纸带上点的最大间隔应该是一根橡皮筋的几倍

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 03:45:55
做《验证机械能守恒定律》的实验中,纸带上打出的点如图所示.若重物质量为M千克,图中点P为打点计时器打出的第一个点,则从起

1)0.49M2)0.48M【(0.0706+0.0314)/0.04】^2*0.53)大于打点计时器与纸带之间的摩擦和空气阻力的影响如果有问题可以联系我

某次用打点计时器研究匀变速运动的实验中,用打点计时器打出小车带动的纸带如图,电源的频率为50Hz.在纸带上按时间顺序取0

a=△v÷△t△t=0.1sv1=16.08/0.2=80.4cm/sv2=(21.87-8.78)/0.2=65.45cm/s△v=v2-v1=-14.95cm/sa=-149.5cm/s大小为14

做变速直线运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率是50Hz,由纸带上打出的某一点开始

做初速度为零的匀变速直线运动的物体,连续相等的时间内位移比连续奇数比 即1:3:5:7.每五个点剪下一段,在白纸上建立直角坐标系,将剪下的纸带按顺序贴在坐标系中,然后将每段纸带最高点的中点按

做匀加速运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率为50Hz,由纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带

加速度计时器每秒打50个点,每条纸带5个点,也就是相当于每条纸带代表0.1秒以来ln代表第n条纸带长度,dn代表第n条纸带宽度.已知所有纸带的宽度一样,用d表示线的斜率大约为k=(l2-l1)/d而每

某同学在做利用如图所示的橡皮筋探究功与速度变化关系的实验时,拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下由静止运动到木板底端,在此过程

橡皮筋的拉力即为小车所受合外力大小,在橡皮条伸长阶段小车加速,恢复原长后匀速,故小车先加速后匀速,点间距先增加后均匀,故ABC错误,D正确.故选:D.

高中物理题目下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时时打出的一条纸带.

已知打点计时器为50Hz,所以时间间隔为0.02s且纸带做匀加速直线运动由图可知从1到2平均速度为0.0362m/0.02s=1.81m/s同理从4到5平均速度为0.0583m/0.02s=2.915

在“利用打点计时器测定匀加速直线运动加速度”的实验中,某同学在打出的纸带上

使用的方法是等效代替法解题,它们的长度分别等于x=v平均t,因为剪断的纸带所用的时间都是t=0.1s,即时间t相等,所以纸带的长度之比等于此段纸带的平均速度之比;而此段纸带的平均速度等于这段纸带中间时

为什么做打点计时器实验的时候要把纸带穿过限位孔,并把复写纸片压在纸带上?为什么做打点计时器实验的时候要把纸带穿过限位孔,

打点计时器实验的时候要把纸带穿过限位孔,是为了把纸带定位,否则会跑偏;复写纸片压在纸带上,是为了在纸带上打上点迹,通过这些点迹研究运动的特点.

在“验证机械能守恒定律”的实验中,质量m= 200g 的重锤拖着纸带由静止开始下落,在下落过程中,打点计时器在纸带上打出

vB=(hC-hA)/2t=(0.7760-0.1945)/0.20=2.91△EP=mghB=0.2*0.4368*9.8=0.856△Ek=mvB^2/2=0.2*(2.91)^2/2=0.847

研究“匀变速直线运动”的实验中,打点计时器在纸带上打出一系列的点如图所示,每两点之间有4个记时点,其

基础题……s=vt+at^2/2可以列出三个方程:Loa=vo*t+a*t^2/2Lob=2vo*t+a*(2t)^2/2Loc=3vo*t=a*(3t)^2/2三个方程三个未知数这是最基础的解法,还

(2010•通州区模拟)一个同学做实验时用打点计时器打出了一条纸带,如图所示.纸带反映了一个小车做匀变速直线运动的情况.

打点计时器使用的是交流电源,直流电不能是打点计时器工作,通过打出的纸带,可计算某个点的速度的大小,两个点之间的平均速度的大小以及运动的加速度.故答案为:交流,任一点的瞬时速度、加速度、平均速度.

在验证机械能守恒定律的实验中,某同学实验打出的纸带如图所示.

不赞同v3=(s3+s4)/2T△EP=mg(s1+s2+s3)△EK=0.5m(s3+s4)²/4T²比较△EK和△EP是否近似相等

在“验证机械能守恒定律”的实验中,纸带上打出的点如图

做《验证机械能守恒定律》的实验中,纸带上打出的点如图所示,若重物的质量为m千克,图中点P为打点计时器打出的第一个点,则(1)打点计时器打出B点时,重锤下落的速度vB=m/s,(2)从起点P到打下点B的

某研究性学习小组在练习使用打点计时器的实验中,所打出的纸带如图所示,纸带上相邻两点对应的时间间隔为0.02s.在纸带上选

各点时间间隔是0.1sVb是AC的时间中点,应该是他们的平均速度,因此Vb=5cm/0.2s=0.25m/sCE的平均速度,先求CE的距离14-5=9cm,因此平均速度是9cm/0.2s=0.45m/

某同学在做利用橡皮筋探究功与速度变化关系的实验时,拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下由静止运动到木板底端,在此过程中打点计时

橡皮筋的拉力即为小车所受合外力大小,在橡皮条伸长阶段小车加速,恢复原长后匀速,故小车先加速后匀速,点间距先增加后均匀,故ABC错误,D正确.故选:D.

某同学让重锤做自由落体运动,利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度.在实验中得到一条纸带,

(1)有中间时刻的瞬时速度等于全程的平均速度可知V2=X1/2tX1=0.04mt=0.02sV2=1m/s(2)同上原理求出第5点得速度V5=X3/2tX3=0.0872mt=0.02sV5=2.1

在“验证机械能守恒定律”的实验中,某同学重复做了4次实验,得到了4条纸带,4条纸带上两点间的距离

你题都没全啊应该选择一二点距离是2mm的纸带打点记时器打点的间隔是0.02s而做自由落体运动的在0.02s的时间内经过的距离为2mm(S=g*t^2/2)是打开打点记时器后才开始松开纸带为了保证纸带开

如图为“探究加速度与力、质量的关系”实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带,纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻

根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可得:s4-s1=3a1T2 s5-s2=3a2T2 s6-s3=3a3T2 为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值,