环境改变人作文高中

人可以改变环境,环境也改变人.心的出路我们在这个世界上所拥有的东西都是暂时的.我们最终将失去一切,任何东西都不能永远拥有,包括朋友、至亲至爱,更别说是房子、车子.但这并不可悲,可悲的是在我们拥有的时候

我们不可以改变天气,但可以改变行程.我们不可以改变相貌,但可以改变笑容.我们不可以改变环境,但可以改变心情.有句这样的俗话：“我们所处于什么地方没有关系,最重要的是我们的思想正在朝什么方向移动,只要改

两个是相互联系的,人性是生来就有的,这里的人性是心理学中某些品质,每个人都有,但对于生活影响较大的,是后天环境养成的习惯,气质.人类当然能改变自然环境,但自然也在反馈给人类它的愤怒或喜悦.

环境塑造人的性格人往往被环境所压迫只因为我们无力去改变一个环境、因为我们的生活所无奈!

一棵在深山里长了好多年的大树,被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里.人们围着它,议论着.一个说：“没有这次移栽,它不会被人赏识,要被人赏识就要改变自己的生存环境.”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己!”

古往今来,适者生存,不适者淘汰.世间万物只有与它所处的环境相适应,才能立足于世.材料中的小男孩为使橡皮桶不被风刮倒,特意在桶中灌上清水,使桶在狂风中仍能驻足于地.　　　适应生存环境对我们高中生的发展同

少数人改变环境,而环境改变大多数人.

改变自己人生往往是不会一帆风顺的,有些时候,为了更长足的进步,我们需要改变自己.改变自己是一个自我完善的过程.三国时期的东吴名将吕蒙就是一个很好的例子.吕蒙开始时只是晓得舞刀弄枪,不能勤于文化知识的培

人和环境,人和社会是可以互相改变的,人们在不断地用自己的智慧和力量努力地改造自然,改变我们的生存环境,影响社会.但是,人们又不断地认识环境,适应环境,适应了社会,认识自然,认识世界,了解自然规律,适应

会,因为环境对于每个人来说都是极其重要的,不然为什么父母们总希望能给自己的孩子创造好的生活环境呢,但如果我们的生活环境不是那么好,但也不用沮丧,只要我们有信心,我们一定可以为自己创造出很好的生活环境,

随着我们祖国的三十年改革开放我们的家乡在教学事业上也是大有发展的.在这方面,我也是深刻体会到的.听学校的老师说,以前的学校设施非常简陋,以前学校的凳子等许多东西都要自己带,而且教室也就是几间破旧的小毛

面对失败,悲观者只会叹息,乐观者便会微笑地接受；面对失败,愚蠢者只会选择逃避,智慧者则主动改变命运.项羽没有接受失败,所以他给后人留下的是末路英雄的悲壮；崔久峰没能正视现实,所以他给人们留下的只是悲观

比如你住在一个都是学霸的宿舍,你也会慢慢的学校他们,也会变得勤奋和好学

李清照,北宋时期词风典雅柔美,以闺怨风格为主,后来靖康之变之后她个人的命运如国家一样风雨飘零,作品中蕴涵无限哀痛.曾国藩在朝廷为官时,敢言直谏,屡犯龙颜,后来到地方组织湘军,处处受到掣肘,就变得圆滑世

环境改变生活为题的一篇很好的文章和你分享：坚守灵魂的栖息地我心中有一片土地,干净而整洁,有个人居住在那里.――米兰·昆德拉我们栖居在一片天空下,也许是青城墙下散落的明黄的向日葵,既然不能选择故土,就只

1、欧阳修是北宋著名的文学家、政治家.他在颍州当长官的时候,手下有一个名叫吕公著的年轻人.有一次,欧阳修的好友范仲淹路过这里,便到他家中拜访,欧阳修邀请吕公著一同待客.席间,范仲淹对吕公著说：“你能在

环境会改变人的.Theenvironmentwillchangetheperson.

人可以改变环境,环境也改变人.心的出路我们在这个世界上所拥有的东西都是暂时的.我们最终将失去一切,任何东西都不能永远拥有,包括朋友、至亲至爱,更别说是房子、车子.但这并不可悲,可悲的是在我们拥有的时候

有人说：要是我出生在美国,我准是个英语天才.也有人说：如果李白是我的老师,也许我早就成诗人了.现实生活中,有些人总是抱怨环境不好,总是千方百计想换个环境.可是环境变了以后又怎么样呢?还不是一如既往.于

当然可以,我们不是经常说道：“你改变不了环境,但可以改变自已；你改变不了事实,但你可以改变态度；你改变不了过去,但你可以改变现在；不能预知明天,但你可以把握今天”.