作业帮梁加腋 Y2000*400*250
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 07:05:51
400/25=4*100/25=4*4*25/25=16
妈妈听到叫声,便走过来问：“什么事啊?”我结结巴巴地说：“这儿有…蜘…蛛.”说完,便指了指墙壁上的蜘蛛,谁知,妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢,大惊小怪的,不就是一只蜘蛛吗,它又不会咬人,你怕什
这个是带地梁的条形基础标注,JZL1(1B)是地梁编号,一跨,两端悬挑,梁为550x600,条形基础为锥形,宽2000,根部高300,端部高200,￠12@100(4)为地梁箍筋,B2￠20+3￠18
简便计算：400÷25+99×2=（100×4）÷25+（100-1）×2=100÷25×4+100×2-2=16+200-2=214
DJP是指独立基础坡形200/400是基础下面高度为200坡面截面高度为400B:为底板钢筋X:φ14@150X轴方向为14的钢筋,间距150Y:φ14@150Y轴方向为14的钢筋,间距150DZ:底
0.2S、0.5代表计量级绕组的精度等级；5P20代表保护级绕组的精度,意义为当一次电流达到额定一次电流的20倍时其复合误差小于5%；20为准确限值系数；5为复合误差
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JZL（2B）的意思是柱量2个单向悬挑,Y2000*400*200的意思是加腋梁的构造尺寸.详细参见03G101图集.
嗯,能简算啊!方法一：因为此算式是连续性相除,所以可认为400÷（25*8）=400÷200=2方法二：4*（100÷25）÷=4*4÷8=16÷8=2
把（-25+22）看成一组,纯减3,400中有133个这样的组,即减去133个3有133个25,所以应该是共有133+1=134个25
根据分析可知，余数最大为400-1=399，所以被除数为：400×25+399，=10000+399，=10399，故答案为：10399．
今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘翔来了.当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想：“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了.”可在表面上还要装着非
丢丢的毛毯,（400－25）÷（25－22）＋1＝126（个）再问：结果能为零吗？再答：能啊！
DL48跨截面600X650条形基础2000宽400高堆坡250很简单的结构梁平法标注啊!
文明征文文明是什么?有时,我会自言自语,曾不止一次想过这个问题了.对于幼儿园的小朋友来说,是听老师的话,不欺负别人,不争执；对于接近中学生的人来说,是不打架,不骂人,不扰乱课堂纪律；对于中、青年期的人
500*800是基础梁的截面尺寸；Y2000*500*250B表示基础梁的竖向加腋,长2000,宽500,高250详见04G101-3说明2.3.2
你去看g101图集,就明白了.这是一根断面600mm宽1000mm高的一跨加腋梁,腋的尺寸为2000*400*250不用画你直接去看g101图集,里面图示很明白.图集去我的网盘下载,地址可以发送到你的
不知道你年龄多大,初中生的话不算慢.我也业余但我是成年人我跑完5000米十二圈半也不要20分钟.你多练练这个成绩很一般,还有很大提升空间.继续努力
点名以及点名产生的感悟因为他说让你写一次点名的经历,而写事作文最好要加上感悟.