有一张长30厘米宽20厘米的长方形纸片,剪掉同样的四个角

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 06:16:51
有一张长30厘米.宽20厘米的纸,从4个角剪去边长为5厘米的正方形做成纸盒,这个纸盒的体积是多少?

从4个角剪去边长为5厘米的正方形后,这个纸盒的底面长就为30-5*2=20厘米,宽就变为20-5*2=10厘米,高始终是5厘米,所以这个纸盒的体积是20*10*5=1000立方厘米.

一张长30厘米,宽20厘米的长方形纸,在纸上剪一个最大的圆,这张纸还剩下多少平方厘米?

最大的圆是直径为20厘米的圆所以圆的面积是S=πr²=π×10²=100πcm²长方形的面积是S‘=30×20=600cm²所以剩下的面积是600-100πcm

现在有一张长30厘米,宽20厘米的长方形铁板,要用这张铁板焊一个深5厘米的长方体盒子(无盖),

盒子的长:30-5×2宽:20-5×2高:5(30-5×2)×(20-5×2)×5=20×10×5=1000(立方厘米)答:盒子的容积是1000立方厘米.

用一张长30厘米宽20厘米的长方形纸做一个圆柱形笔筒怎样做笔筒容积最大

原来的宽作高,长作底面周长容积最大,因为,1,底面周长除以2除以3.14=15/3.14,这是底面半径,底面积X20=15X15X20/3.14=30X150/3.142,底面半径=10/3.14,底

数学课本长26厘米,宽18厘米、厚0.8厘米,用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适吗?

合适,课本正反都要包:长26厘米保持不变,宽18X2+0.8=36.8厘米,

一张长40厘米、宽20厘米的纸,对折2次,每一份的面积有多少厘米?

长的方向连续对折2次:=20*40/4=200平方厘米宽的方向连续对折2次:=40*20/4=200平方厘米长的方向对折1次再宽的方向对折1次:=(40/2)*(20/2)=200平方厘米

一个长30厘米,宽20厘米,高15厘米的长方体礼品盒,给他的外面包一层包装纸,这里有一张

需要包装纸=2*(30*20+20*15+30*15)=2700平方厘米=27平方分米包装纸=7*4=28分米够用

一张办公桌有3个抽屉,每个抽屉长50厘米,宽30厘米,高10厘米,需要木板

做这张桌的抽屉至少需要木板(9300)平方厘米,合(93)平方米

数学课本长26厘米,宽18厘米,厚0.8厘米,用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适吗?

18×2+0.8,=36+0.8,=36.8(厘米);因为40厘米>36.8厘米,30厘米>26厘米;所以用一张长40厘米,宽30厘米的长方纸包书皮合适.

一张长方形纸长20厘米,宽6厘米,用这张纸减最大的圆.

因为宽=6厘米,所以剪的圆最大直径为6厘米,长度方向20厘米,20除以6=3.333,所以:1,能够剪3个.2,圆最大直径为6厘米,半径为3厘米,一个圆的面积=半径*半径*π=3*3*π=9π(平方厘

一张长方形的纸,长45厘米,宽30厘米,把它裁成边长是整厘米数的正方形,一共有多少种裁法

45=15x3=5x3x330=5x3x2边长为3的正方形有150个边长为5的正方形有54个边长为15的正方形有6个三种裁法

有一张长48厘米宽30厘米的长方形纸

边长最长为6,可分成40个

把一张长30厘米,宽25厘米的长方形纸剪成……

(30,25)=5(30÷5)×(25÷5)=30也可能是剪成一个边长25厘米的正方形和5个边长5厘米的小正方形,这样就是6个

有一张长30厘米宽20厘米长方形铁皮,从四个角上各剪去边长5厘米的正方形,制成一个无盖铁盒,的表面积是?

您好!5厘米的正方形剪掉后,高为5cm,20-2*5=10(cm)...宽30-2*5=20(cm)...长表面积则为10*20*2+10*5*2+20*5*2=700(cm2)

在一张长18厘米、宽12厘米的纸上画出一个长方形草坪的平面图,已知草坪的长是50厘米,宽是30厘米.

应该是长50m,宽30m吧?50米=5000厘米30米=3000厘米5000:18=277.83000:12=250所以,比例比值应大于250,取整数400画在图上的长=5000:400=12.5厘米