作业帮探究a取什么范围内的实数时,代数式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 09:29:05
a≤3时,√(3-a)在实数范围内有意义
这个式子跟x有什么关系?
①在实数范围内因式分只要根的判别式Δ=3²－4a×4≥0就行了：∴a≤9／16.②只要Δ=0就行：∴a=9／16,这时候：原式=﹙9／16﹚x²＋3x＋4=﹙¾x＋2﹚&
（1）由二次根式有意义得：a+2≥0，解得a≥-2；（2）由二次根式有意义得：3-a≥0，解得a≤3．
当a(大于等于2)时根号a+2在实数范围内有意义当a(小于等于3)时根号3-a在实数范围内有意义当a(大于等于0)时根号5a在实数范围内有意义当a(大于等于－1/2)时根号2a+1在实数范围内有意义
根号则5a≥0所以a≥0
是常数的意思是该结果与a无关,那么你算出来后要保证把a消去(1)当第一个式子开根号后为2-a时,要保证消去a,那么第二个式子开根号后必然是a-3,两个相加正好是-1为常数.这种情况是2-a>0,a-3
a≥-2a≤3a≥0a≤0再问：给我过程~再答：a+2≥0a≥-23-a≥0a≤35a≥0a≥0-a≥0a≤0望采纳再问：--要写解吗，因为和所以，是不是3个点点？我不懂，再答：∵a+2……∴a≤……
首先,要使√-a有意义,必须保证-a≥0,即a≤0.
有意义则说明3A和2-7A的值都为大于零的数则A>0A
①√5-a、5－a≥0,a≤5;②√a+2、a＋2≥0,a≥﹣2;③√3-a、3－a≥0,a≤3;④√5a、5a≥0,a≥0;⑤√2a+1,2a＋1≥1,a≥﹣1/2.
1)X+5≥0且4-2x≥0,x≥-5且x≤2,所以-5≤x≤22)2-x≠0,x+2≥0x≠2,x≥-2所以x≥-2且x≠23）x+2≠0,x-2≥0x≠-2,x≥2所以x≥2
根号里面的数要>=0,所以-a≥0,即a≤0
2-7a大于0,a小于2/7,且根号3a大于0,所以a又要大于等于0所以a的取值范围是0小于等于a小于2/7
题目不清楚,无法作答
表达不明确,还是写成式子出来吧要不然有歧义
(1)a>=-2(2)a=0(4)a