抖音上拉绳子音乐-搜答案-拍题作业网

（1）物体匀速上升2F=(M物+m轮)G代入数据得m轮=100N（2）物体上升3M则绳子在力的方向上下降6MV=6M/15S=O.4M/SP=FV=500N*0.4M/S=200W（3）效率=有功/总

没有可能拉直.因为重物受重力影响,即使使用再大的力气拉绳子,绳子也要对在垂直方向上有个分力与重物所受到的重力平衡.如果绳子是直的,那么就无法对垂直方向上产生分力.

这是一道比较经典的题目,很多学生在学习的时候都会想到分解V1,将V1沿V2和垂直与V2的方向分解,那为什么不可以呢?问题出在这里：分解运动,一定要沿着实际的运动方向分解；小船有沿V2方向的分运动,但没

当绳子做匀加速直线运动,我们不能把他看做轻绳,也就是质量为0的绳他的受力很复杂绳内的张力随着长度变化,设绳长为L在距离5N力的作用点x处的张力为5+5*(x/L)N这里我们将绳看做质量均匀的,力的作用

是啊绳子就是K为正无穷的弹簧

在初中,因为还学习矢量运算法则（平行四边形法则）,故动滑轮体系默认为竖直向上拉绳子.

当小车做匀速运动时,物体的速率是变化的.因为小车一侧的绳子与水平面有夹角,小车做匀速运动时每秒钟被拉过定滑轮的绳子的长度是变化的.这个可以作图画三角形来计算一下.

1.B手受到向下的拉力,谁在拉手呀,不是绳子吗.你找接触手的那个物体!2.B水中划船时,船为什么前进?你肯定会说用桨划水船就前进了.桨向后划水,水给桨一个向前的力,正是这个力使船前进了,这是二对相互作

选C.根据作用力和反作用力的关系,甲拉绳的力=绳拉甲的力（而绳拉甲的力是乙给的）即甲拉绳的力=乙拉绳的力.甲、乙两队举行拔河比赛,结果甲胜,说明对甲来说具有一个沿甲拉力方向的加速度,对甲进行受力分析可

请问有图片吗?

没有支持力,两端的拉力向上的分力的合力等于绳子的重力再问：拉力不是水平的吗，为什么会有分力啊再答：不是水平的，会有夹角，即使小得你用肉眼看不出也一样会是弯的

1,nF=GG=2*100=200N2,S=nhh=4/2=2m

已知：物体的重力为G=400N，时间t=10s，上升高度h=3m，人拉绳的力为F=250N，n=2求：（1）人拉绳子做功的功率P=？；（2）滑轮组的机械效率η=？；（3）动滑轮重G动=？（1）绳子末端

（1）绳子末端移动的距离：s=2h=2×1m=2m，拉力做功：W总=Fs=250N×2m=500J，拉力做功功率为：P=Wt=500J10s＝50W；（2）对物体做有用功：W有=Gh=350N×1m=

1、F=1/2(G+G′)=1/2(500N+20N)=260N2、W=Fs=F×2h=260N×2m=520J

你想想,当你站在地面上,有个人在空中拉你,那么你对地面的压力是不是会轻些,力的作用是相互的,所以支持力当然不等于重力,又二力平衡,地面向上的支持力,以及绳子对他的拉力就等于所受重力.

前提是两船做匀速直线运动,详解如下p功率,f拉力,w功率,t时间.p=w/t=fs/t=fv所以人的拉力乘以他拉绳子的速度就是功率.人在20秒内拉绳子的距离为10+2X4=18米,这个可以画个20秒后

在第一题中,绳子有重量,要移到甲方,那么就要对绳子做功,做功的就是甲乙双方的合力,则甲方的力大于乙方的力第二题中,绳子为轻绳,没重量,所以合力为零

要看绳子是什么,如果是一般的绳子绝缘的话应该没事,如果有导体就不行.其实不管会不会你都不应该这样测.测高度方法很多,可以测电线杆的啊,用投影法.也可以利用三角形什么的、

靠泊工,也叫系缆工.再答：怎么关心这个啊?再问：以前没见过，刚才看到好奇所以问问再答：好，拓展知识面就要有好奇心。祝你成功！再答：不客气