学校心理辅导名词解释-搜答案-拍题作业网

民族作为一个稳定的人们共同体,必须有着共同的心理认同.所谓心理认同就是一种归属感,让每一个人都觉得自己是民族的一部分,并没有被排挤在民族之外.只有如此,一个民族才能稳定,才能发展与进步.中国有56支民

个体心理是指处在组织管理过程中的个人的心理活动,个体心理及其活动是管理心理学研究的内容之一.

艺术创作是一种生命体验的阐释者,接受主体便是体验的二度阐释者.接受主体的心理图式、自性定向、心理时空、惯性经验对艺术接受过程产生积极的能动的作用.艺术接受反应充满常态和变态等一系列复杂多彩的现象.

【学校组织】是社会专为实施有组织、有目的、有计划的教育而创办的一种特殊的正式的规范性社会组织.根据不同的角度,可以对【学校组织的性质】做不同的分类：1、依据学校组织对成员的约束,可以把学校组织的性质界

一种感情动物,用水做成.

心理防御机制:心理防御机制是指个体面临挫折或冲突的紧张情境时,在其内部心理活动中具有的自觉或不自觉地解脱烦恼,减轻内心不安,以恢复心理平衡与稳定的一种适应性倾向.

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全方位、多角度、深层次地建立人体对客观物质世界的主观反应

普通心理学第八章语言中讲到语言的表征时提到了心理词典这个概念,心理词典是指保存在人脑中的一部词典,它存储了大量的词条,每个词条又包含词的写法、语音以及词义等各种信息.心理词典的词语按照一定的方式组织起

Rogers提出心理安全这个概念,是针对个体创造性人格的发展所必需的条件表达出他的理解.个体的内部环境和外部环境都会影响其创造性人格的发展,而心理安全是内部环境的核心内容.

心理动力是指由个体的需要、兴趣、动机以及信念、理想、世界观、价值观、人生观等个性心理倾向所产生的,来自主体自身的驱动力.它既有动力大小的量的水平差异,同时,因其行为的目的指向所带来的结果可能有益、也可

这个行为从对方的角度上来说叫得寸进尺在本体的角度上来说叫利益熏心意志不定屈就是没有办法才叫屈就你说的是为了欲望利益而改变原则

心理

她不是专门对你笑的,别自作多情,我知道这样讲很伤人,但是是事实.假如她喜欢你,平时会多看你,多和你说话,但不仅仅只是对你笑.对人微笑是基本礼节.如果她对你笑影响你很多的话,你可以半开玩笑对她说,你老是

课堂质量是课堂所达到的预期,它是一个多元的、有机结合的目标.既包括学习指标、情感指标又包括能力指标.它是一个富有立体感的鲜活的、可体会而不可具体量化的若隐如现的目标.即显性目标,人们能直接感知的方面,

B

心理过程是指心理活动发生、发展的过程,也就是人脑对现实的反映过程.人的心理是复杂的,但总的来说可以分为两个方面：心理过程和个性心理特征.心理过程是心理活动的重要方面,个性心理特征是个体心理活动过程体现

儿童发展心理学是发展心理学的一个重要基础分支,也是高等院校中给学生开心理学课中一门主要的课.儿童发展心理学既是一门理论性的基础学科,同时也是具有实践性的应用学科,强调它的综合性特色.也就是说,教育心理

中小学学校团体心理辅导方案举例　　案例一：　　学校团体心理辅导方案——紧握我的手（游戏活动）　　活动目的：　　1．通过辅导,让学生体会到助人与被助的快乐.　　2．通过辅导,让学生学会帮助别人,学会与他

大多数孩子上进入初中与进入青春期是同步的.您说您的孩子刚上初一性格等方面发生了很多变化,我分析孩子是进入青春期了.其实孩子进入青春期有比较明显的变化是很正常的.而帮助孩子安全渡过青春期的主要还是父母.