作业帮叙说课文尊严
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 07:13:55
因为这篇课文讲的就是哈默维护自己的尊严,杰克逊大叔维护别人的尊严的一个感人的小故事,告诉我们的道理也是亚奥维护自己的尊严与别人的尊严,也就是说,这篇课文就是围绕尊严来写的,所以叫“尊严”.
一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪.善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们,这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就
第一段：写南加州沃尔逊人款待逃难的人们.二到六段：写哈默是如何来维持自己的人格尊严的.第七段：写哈默的成功.
沃尔逊小镇来了一群逃难的人,沃尔逊小镇的人款待他们,所有逃难的人都狼吞虎咽的吃,只有一个人例外,那就是哈默.哈默用言行维护了他的尊严,尊严就是不受磋来之食,不接受别人的施舍,用自己的双手换取东西,不向
事情发展顺序
《尊严》一课告诉我们人无论在什么情况下都不应失掉尊严,并在日常生活中用尊严指导行动.或者：《尊严》这篇课文告诉了我们,一个人要懂得尊严,不接受别人的施舍,要用自己的双手获得食物.
是哈默的尊严,因为哈默宁可挨饿,也不愿像其他人那样接受别人的施舍
尊贵庄严,就是以自尊赢得别人的尊重.
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因为人的自爱,自强,自立.我学过,相信我~
今天,我们学了尊严这一篇课文,我们的感悟有所深刻.这篇课文讲了一些逃难的人来到了一个小镇上,村里的人给他们送食物,而哈默没有不劳而获,他用自己的劳动来换取食物.这样的精神不值得我们学习吗?他的精神让我
李雪峰
沃尔逊小镇来了一群逃难的人,沃尔逊小镇的人款待他们,所有逃难的人都狼吞虎咽的吃,只有一个人例外,那就是哈默.哈默用言行维护了他的尊严,尊严就是不受磋来之食,不接受别人的施舍,用自己的双手换取东西,不向
!《尊严》读后感 人,活得就要有尊严! 这是我读《尊严》后获得的最大收获. 哈默,生活在美国的南加利福尼亚州,饥饿中的他却不白吃别人东西. 在课文中,作者把杰克逊大叔与哈默的对话与人格尊严突出
启示1、说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊.2、应该尊重他人,看重人品的长者风范.
第一段：写南加州沃尔逊人款待逃难的人们.二到六段：写哈默是如何来维持自己的人格尊严的.第七段：写哈默的成功.
概括文章主旨
因为这篇课文讲的就是哈默维护自己的尊严,杰克逊大叔维护别人的尊严的一个感人的小故事,告诉我们的道理也是亚奥维护自己的尊严与别人的尊严,也就是说,这篇课文就是围绕尊严来写的,所以叫“尊严”.