初中天平

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 23:43:31
天平动如何理解?

简单的描述一下纬向天平动吧,比较容易理解.还有经向天平动以及周日天平动(影响甚微).相信你应该知道月球绕地球的公转轨道有5°9′的倾角,称为黄白交角.因为这个倾角的存在,月球的北极或者南极附近因为这个

托盘天平怎么用?

1、螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘:这两句说了组成托盘天平的主要部件:(调节零点的)螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘(分左右两个).2、调节螺丝达平衡:意思是说称量前应首先检查天平是否处于平衡状态.若不

怎样保护天平刀口

放置或取出被称物体和砝码时,都必须小心轻放.所称物体的质量不能超过天平的最大秤量,

初中物理浮力问题:在天平左盘放一杯水,右盘放砝码,使天平平衡,若在水中放入一个10

这是个带有讨论性质的题目.如果水杯离开天平盘放入木块,则溢出的水排到外面,再放到天平上时,根据阿基米德原理,由于木块漂浮,所以没看受到的重力等于受到的浮力,也就排除了多少的水.故杯中的总重力没变,在右

张天平123 进

采纳后还需要什么种子,满足你!

一道初中关于天平物理题(要解题过程)

假设在左边托盘上放上一个5g的物体游码本身移动到最右端平衡然后就是用力矩平衡公式应该选A再问:能不能计算过程写一下再答:5*a=m*c答案选A

一道初中关于天平物理题

因为你开始调节平衡时并没有往往盘中加砝码,也没有动游标,向右盘中加一枚小纽扣相当于使用平衡螺母调节平衡的.也就是说在右盘中加一枚小纽扣天平平衡了,这时读数是0啊,你再加物体称,就是实际质量

初中物理关于托盘天平的游码

游码放在最左边不一定天平就平衡的.要想平衡我们就必须借助两边的平衡螺母来调整它才会平衡!游码放在最左边而且天平平衡那么才说明这个天平是能用的.它的内部机构是个铰链四杆机构有兴趣的话你可以百度一下咯.

初中物理有天平的题 用天平测量一个物体时 游码未归零 测量结果会比真实结果偏大还是偏小

对与不对,看你选择的基准是什么:(1)如果你没有动游码,度数时,也没在意它,就不会影响结果;(2)如果游码往右动了,那就是偏大,其值=读值-原来游码的值(3)如果游码往左动了,那就是偏小,其值=砝码的

天平历史

根据纸草书的记载,早在公元前1500多年,埃及人就已经使用天平了,还有人说,这个时间还要早,大约在公元前5000年以前.古埃及的天平虽然做的很粗糙,但是已经有了现代天平的轮廓,成为现代天平的雏形.古代

托盘天平的部位(初中物理)

用(橡胶圈)卡住横梁,避免震动保护(衡量的刀口)

初中科学一道某同学将一左低右高的倾斜了的天平重新调节平衡,测出了游码移动的距离为s,游码重m,天平臂长l,则天平原来两边

设天平左边砝码质量为M1,右边砝码质量为M2,天平臂长为L,g为重力加速度.左低右高说明,左面的质量大于右边的质量,为此要调节游码向右边移动S使其平衡.左边的力矩为:M1*g*(L/2)右边的力矩为游

天平

解题思路:根据托盘天平的精确度考虑解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/

【初中物理】一位同学在调节托盘天平横梁平衡时,在游码左端位于称量标尺0.3g时就将横梁调节平衡了……

选C在游码左端位于称量标尺0.3g时就将横梁调节平衡了会导致结果偏大0.3g所以物体实际质量=36.4-0.3=36.1再问:可是物体的质量原本不就是砝码加上游码吗?那不是等于36.4吗?再答:你可以

天平测量

解题思路:解:设甲第一次放在左盘的物重xg,则第二次放在右盘的物重(20-x)g根据杠杆原理得甲:7:X=(20-X):14得一元二次方程(20-x)x=14×7,此方程根的判别式△>0,能求得物体的

天平女和天平男合适吗?

天秤-天秤天秤座是个最爱照镜的星座,你说可以跟一个好像照镜的人拍拖,是不是VeryGood呢.对于靓的追求,可谓是天生一对,大家完美双称,将天秤变成平衡,你们初相识时就会觉得对方的思想行为都好接近,大

天平使用方法

天平的使用方法  1.要放置在水平的地方.游码要指向红色0刻度线.  2.调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线.  3.左托盘放称量物,右托盘放砝码.根据称量物的性状应放在玻璃

猜图 天平

哪里有图?再问:再问:解说一下再答:霹雳游侠再问:、^~^