令我记忆深刻的一个用外貌描写和语言描写人五年级作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:09:52
描写一个男孩和一个女孩外貌的段落

这个男孩很有特点,留着莫西干头,并且染成了蓝色,左眉毛上有一颗眉钉,但是下面却穿着一套笔挺的西装.旁边有一个女孩,头发很长,用两根筷子盘了起来,没化妆,脸色很白没有血色,嘴上不知道涂了什么,黑黑的.再

令我印象深刻的一个人

那是一个阳光明媚的冬日下午.我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多.这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸.那张纸随着风在低空盘旋着.我看了一眼,但没有去捡,心想“反

令我印象深刻的一个人 作文开头和结尾,要抒情,

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.”每每听到这句话,我就会想起我的妈妈.她是生我育我的人,在我成功时送来掌声;在我失败时送来鼓励;在我犯错时教导我;在我骄傲时告诫我.她对我的恩情比天高,似海深.也许

朱自清的《背影》 1.为什么父亲的背影会令我记忆如此深刻?

1因为作者在火车上时,父亲为他下车买水果,父亲下车时蹒跚的样子,打动了作者,让他顿时明白了父亲对自己的爱.而且这是作者到北京时见到的父亲的最后一次.所以作者最难忘的是父亲的背影.2记忆中父亲令我感激的

令我记忆深刻的人 作文600字

那是你深刻的人,不是别人记忆深刻的人

1.2008年北京奥运会,有多少个难忘的镜头啊!请介绍一个令你记忆深刻的镜头故事.叙述要通顺,有重点.(150字左右)

1北京奥运会,另亿万中国人激动!但也为我们留下了无尽的遗憾——刘翔.刘翔,亚洲飞人,在雅典奥运会110米男子跨栏比赛中,他勇夺桂冠.2008年8月18日,刘翔走进“鸟巢”,亿万观众的眼珠都被他吸引.人

怎么忘记一个记忆深刻的人?

那就不要忘记他了,不要试图去尝试忘记一个人,那样只会让那个人永远活在你的记忆里面,你应该学会的是释怀,不要太过于关注,也不要努力忘记,慢慢的会淡的,慢慢的就会好的,在你找到另一个幸福的时候你就可以把他

作文令我记忆深刻的一件事(500字)有启示的

难忘的一件事在我的脑海里,有许多幼稚可笑的事情,这些事使我留下了难忘而美好的回忆,但在我脆弱心灵的深处,有令我一件难忘的事,时常缭绕在我的脑边.它就像一把明亮的火焰,为我照亮了崎岖不平的人生道路.那一

怎样忘记一个令你记忆如此深刻的人

心中的所想的事物能放下,那么一切皆能放下.经常听别人说时间可以冲淡、解决一切,须不知到时候沧桑了多少(可想一下,想到了他,自然就有点心痛,每天都这样,你说这人时间长了会怎么样呢?好好想想吧).你是你思

作文:一个令我印象深刻的陌生人 400字

我首先要说的是:我不在乎你是否会提我的回答为最佳答案.你要的是原创,如果我的作文是原创,到你那对你来说就不是原创.写作文其实很简单,一般老师说的是多观察多读书,现在我教你另一个办法,就是填充法,先画出

英语作文我和我的朋友的外貌描写

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一个令我印象深刻的人作文400字

我们家对面有个修车铺,修车师傅是个聋哑人,虽然我每天上学总要经过这个修车铺,可我却从来没有正眼看过这个修车师傅.一个冬天的晚上,我做完了作业在看电视,只听“咚咚”的敲门声.我打开门,只见门外站着一位穿

一个印象深刻的人要有环境描写来衬托心情,印象深刻的人的外貌要分为2或3次来描写

不太清楚你的提问是什么?不过反复提一环境是深刻内涵和情节的好方法.如写好人文中可以连续出现一段(简短的)独立段落的一句话的,如叶,依旧在飘.如昨天的那阵暖风习习.就是在最开头中间结尾或更多.总之在情节

令我记忆深刻的一件事作文100字.

令我记忆深刻的事是运动会的场面,那天天气明朗,我最期待的是跑步比赛,选手们像jian shang d x si d再问:太少了再答:后来自己

英语作文《一件令我记忆深刻的事情》50个单词

这个是个短的AmemorableSummerCampIwenttoanEnglishSummerCampthissummervacation.It'sreallyagoodchancetoimprov

本组课文中有不少描写人物外貌、动作和语言的语句.按要求细微处你印象最深刻的一个句子.

描写人物语言的优美句子老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的.老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

令我记忆深刻的笑 作文400字

在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深.那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来

作文 令我印象深刻的人

令我印象深刻的人人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”.可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内